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2009六年级组初试试卷解答

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2009“数学解题能力展示”读者评选活动

六年级组初试试卷解答

一、

1. 计算25?? 答案:12

解答:由

111??1???????____________。 1?33?55?723?25??11?11??????,得:

n?(n?2)2?nn?2?111??125????????23?25??1?33?55?71?1111111??25???1??????????2?335572325? 1?1??25???1??2?25??122. 有10个同心圆,任意两个相邻的同心圆半径之差等于里面最小圆的半径。如果射击时

命中,那么最里面的小圆得10环,命中最外面的圆得1环。得1环圆环的面积是10环圆面积的________倍。 答案:19

解答: 10个同心圆的半径比是1:2:3:4:5:6:7:8:9:10,得1环圆环的面积

102???92???19倍。 是10环圆面积的

12??

3. 有一批图书总数在1000本以内,若按24本书包成一捆,则最后一捆差2本;若按28

本书包成一捆,最后一捆还差2本书;若按32本包一捆,则最后一捆是30本。你们这批图书共有________本。 答案:670

解答:如果多两本书,那么不论是24、28还是32本每捆打包,总能刚好打成捆,这样

图书总数同时是24、28、32的整数倍。由于[24,28,32]=672,且图书总数在1000以内,故增加两本后图书总数就是672,原图书总数是670. 4. 如果甲商品价格的25%比乙商品价格的25%多25%;那么,乙的价格比甲的价格少_____% 答案:20

解答:甲商品的价格的25%比乙商品价格的25%多25%,也就是甲商品价格比乙商品价

格多25%,把乙的价格当成1份,则甲的价格是1.25份,从而乙的价格比甲的价格少

1.25?1?100%?20%。 1.255. 若干个大小相同的正五边形如右图排成环状,右图中所示的只是3个五边形。那么要完

成这一圈共需____________个正五边形。

答案:10

解答:正五边形的每个内角的度数为(5-2)×180°÷5=108°,因此内部多边形的每个内角都是360°-108°×2=144°,由于多边形外角和为360°,因此此多边形边数为360°÷(180°-144°)=10,即需要10个正五边形。(另解:可由多边形内角和公式,144°×n=180°×(n-2),解得n=10) 二、

8?9?109?10?1110?11?1211?12?13???789106. 计算:?_______________。

1111???78910 答案:6 解答:解法一:由

8?9?101?2?36?3??3?,类似可得7779?10?11610?11?12611?12?136 ?3?;?3?;?3?88991010;6??6??6??6??原式分子??3????3????3????3??7??8??9??10??6666???? 78910?6?分母所以原式=6 解法二:

?9101112?原式分子?3???????78910?2??222?3??1?1?1?1??78910??2222??3???????78910??1111??3?2???????78910??6?分母

所以原式=6

7. 将5枚棋子放入右侧编号的4×4表格的格子中,每个格子最多放一枚,如果要求每行

每列都有棋子,那么共有_________种不同放法。

123456789101112

答案:432

解答:解法一:

5枚棋子放四行,每行都有,一定是有一行2枚,另三行每行各1枚;同理,有一列2枚,另三列每列各1枚;

(1) 如图1,1行2枚和1列2枚有1枚有重复的。

按①,②,③,④⑤的顺序选格,有: 16×3×3×2=288(种)

(2) 如图2,1行2枚和1列2枚有1枚无重复的。

按⑤,“标志格”的顺序选格,有:16×9=144(种) 综上所述,共288+144=432(种)。

①②③④⑤标①②③④⑤

图1 图2

解法二:

2显然必有一行放了两枚棋子,选出该行有4种选法,然后确定那行的两棋子位置有C4?6种

放法(不妨设它们是图1中的①,②)。还余下三枚:

(1) 如果三枚中有1枚③与①,②之一同列,它有6种放法,余下两枚有2种放法; (2) 如果三枚都不在①,②所在的两列,则它有6种放法;

所以一共有6×4×(6×2+6)=432种不同的放法。 8. 在算式,??(A?B)△(C○D)△,○代表的是三个互不相同的四则运算符号(即加、减、乘、除),A,B,C,D是4个互不相同的非零阿拉伯数字。如果无论??△,○具体代表的是哪三个互不相同的四则运算符号,的计算结果都是整数。那么,(A?B)△(C○D)四位数ABCD是______________.

答案:9321

解答:容易看出A一定是B的倍数,二C一定是D得倍数。 如果D至少是2,那么C至少是4,考虑算式(A-B)÷(C×D),可知只能是D=2,C=4,A=9,B=1,但此时(9×1)÷(4-2)不是整数,不满足要求。

因此D只能是1,考虑算式(A-B)÷(C×1)和(A-B)÷(C+1)可知A-B是C和C+1的倍数,由于(C,C+1)=1,所以A-B是C×(C+1)的倍数,从而C=2,A-B=6,再由A是B的倍数可知A=9,B=3,于是ABCD=9321

9. 如果一个五位数,它的各位数字成积恰好是他的各位数字和的25倍。那么,这个五位数的最大值是____________。 答案:75531

解答:解法一:该五位数数字和不可能为0,所以数字中无0;数字乘积要是数字和的25倍,所以至少两个5.设另三个数字为a≥b≥c,则有:

a?b?c?5?5?(a?b?c?5?5)?25,即a?b?c?a?b?c?10

(1) 若a=9,则a?b?c?10至少21,至多37,从而b×c=3或4,均无解; (2) 若a=8,则a?b?c?10至少20,至多37,从而b×c=3或4,均无解; (3) 若a=7,则a?b?c?10至少19,至多37,从而b×c=3或4或5:

b×c=3,得b=3,c=1,恰好满足,此时的最大值75531; b×c=4,b+c为28-10-7=11,无解; b×c=5,b+c为35-10-7=18,无解。

综上所述,这个五位数的最大值是75531. 解法二:(这里我们将求出五位数的所有可能值!) 同解法一,类似可得

a?b?c?a?b?c?10(*) (1) 当c≥2时:

若b=2,则c=2,代入(*)式中,可求得a=

14,不是整数; 3若b≥3,则等式左边≥3×2×a=6a,又等式右边≤3a+10,因此可得

6a≤3a+10,又a≥b≥3,所以a=3,于是b=3,代回(*)式中求得c=2;

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2009“数学解题能力展示”读者评选活动 六年级组初试试卷解答 一、 1. 计算25?? 答案:12 解答:由111??1???????____________。 1?33?55?723?25??11?11??????,得: n?(n?2)2?nn?2?111??125????????23?25??1?33?55?71?1111111??25???1??????????2?335572325? 1?1??25???1??2?25??122. 有10个同心圆,任意两个相邻的同心圆半径之差等于里面最小圆的半径。如果射击时命中,那么最里面的小圆得10环,命中最外面的圆得1环。得1环圆环的面积是10环圆面积的________倍。 答案:19

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