单片机原理与接口技术实验教学的改革与探讨

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单片机原理与接口技术实验教学的改革与探讨

作者：王贵

来源：《数码设计》2020年第06期

摘要：《单片机原理与接口技术》是电子专业的核心课程，要求学生掌握单片机的接口电路设计和程序设计的方法。随着新工科建设的到来，培养学生动手和实践能力将变得更加重要。理论联系实际，将理论转变成应用于实际的技能，才能更好地满足新工科建设的要求。 关键词：单片机与接口技术;改革;实践

中图分类号：G642.4;TP368.1-4文献标识码：A文章编号：1672-9129（2020）06-0134-01 Abstract：

\，whichrequiresstudentstomastertheinterfacecircuitdesignandprogrammingmethodofsinglechipmicrocomputer.Withtheadventofnewengineeringconstruction，

itwillbecomemoreimportanttocultivatestudents'practicalandpracticalabilities.Onlybycombiningtheorywithpracticeandtransformingtheoryintopracticalskillscanwebettermeettherequirementsofnewengineeringconstruction.

Keywords：SCMandinterfacetechnology;Reform;practice

引言：高等院校单片机与接口技术的项目化教学，是以单片机基本原理应用实践为目标，所开展单片机内部结构、应用系统、汇编语言程序等的教学。传统单片机与接口技术教学以教师为主体，学生往往处于理论知识被动接受的地位，项目课程缺乏理论与实践操作相结合的教育内容，学生学习积极性、学习效果较差。基于此，通過构建“项目任务”为中心的教学模式，能够转变单片机实践应用案例的教育困境，提高学生单片机理论学习、实践应用能力。 1传统教学方法存在的问题

传统的教学方法，主要注重讲解理论知识，再进行几个实验的练习，这样会使教学过程中，理论知识与实际应用脱节，学生无法独立完成单片机开发的相关任务。单片机课程中，理论包含单片机的内部结构、输入输出系统、中断系统、定时器/计数器、数据通信机制等，内容量大，知识点多且复杂，难于记忆。将理论课和实践课分开，导致学生在上完理论课后，做实验时，忘记部分知识点，增加做实验的难度，从而影响学生的学习兴趣。单片机课程是一门