专业群建设方案框架

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训练项目都有对应的生产性实训基地，学生有对口的顶岗实习岗位。根据专业特点，按照“理实一体”原则，建设真实、仿真的项目教室、现场教室等，专业技能训练项目都有对应的实训室，项目开出率达100%。实习实训设施设备技术含量高，基本达到合作企业现场生产先进设备的水平。

2.校外实训基地建设。按照校企合作、共建共享的原则，建设相对稳定的校外实训基地。校外实训基地的遴选与建设，要与实践教学体系配套，满足生产性实训和顶岗实习需要。

（四）教学团队建设（0.5天）

1.专业群带头人队伍建设。以核心专业带头人为引领、群内其他专业带头人为骨干，建设一支高水平、专业优势互补的专业群带头人队伍。着力把核心专业带头人培养成熟悉产业（行业）发展趋势、能驾驭专业群建设、具有较强综合协调能力的专业群带头人，高职专业群带头人应在省内或行业内具有较大影响，原则上具备正高级专业技术职务，达到省级专业带头人要求；中职专业群带头人应在区域和行业有一定影响，原则上具备副高级专业技术职务，为市州级专业带头人。群内各专业要努力培养能把握本专业发展动态，有较强的教学和实践能力的专业带头人，高职专业带头人应达到省级专业带头人要求，中职专业带头人应为市州级专业带头人。实行“双专业带头人”制，专业群和群内各专业应有1名掌握前沿技术和关键技术、具有行业影响的现场专家作

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