促织重要知识点整理

《促织》重要知识点整理：

一、指出下列句中活用的词，说出用法并解释 ．．

1.试使斗而才：名作动，显现才能 2.成然之 ：意动，认为??对

3.大喜，笼归：名作动，用笼子装（笼养之：名作状，用笼子） 4.上于盆而养之，蟹白栗黄：名作动，放置；用蟹肉栗子粉喂养

ɡǎo

5.取儿藁葬：名作状，用草席 6.近抚之，气息惙然：形作动，走近 7.成以其小，劣之：意动，以??为差 8.而高其直：使动，使??高 9.不如拼博一笑：使动，使??拼 10.力叮不释：名作状，用力 11.细疏其能：名作动，陈述 12.益奇之：意动，认为??奇特

13.裘马过世家焉：名作动，穿着皮衣，坐着马 14.仙及鸡犬：名作动，成仙 15.自名“蟹壳青”：名作动，取名 16.诏赐抚臣名马衣缎：名作动，下诏书 17.成述其异：形作名，奇异的本领 二、指出下列特殊句式

1.宫中尚促织之戏，岁征（之于）民间。省略句 2.问者爇香于鼎。状语后置 3.掭以尖草，不出。状语后置 4.覆之以掌，虚若无物。状语后置 5.村中少年好事者，驯养一虫。定语后置 6.又嘱学使俾（之）入邑庠。省略句

7.不数年，田百顷，楼阁万椽，牛羊蹄躈各千计。定语后置句

三、翻译句子：

1.市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。

市上那些游手好闲的年轻人，捉到好的就用竹笼装着喂养它，抬高它的价格；储存它们（并把它们）当作珍奇的货物一样（等待高价出售）。 2.村中少年好事者，驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。 村里一个喜欢多事的少年，养着一只蟋蟀，自已给它取名叫“蟹壳青”，（他）每日跟其他少年斗（蟋蟀）没有一次不胜的。 3.欲居之以为利，而高其直，亦无售者。

他想留着它居为奇货来牟取暴利，便抬高价格，但是也没有人买。 4.覆之以掌，虚若无物；手裁举，则又超忽而跃。

他用手掌去罩住它，手心空荡荡地好象没有什么东西；手刚举起，却又远远地跳开了。

5.独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。

只有这个成名因为官吏的侵害而陷入贫穷，又因为进贡蟋蟀而致富，穿上名贵的皮衣，坐上豪华的车马，得意扬扬。 6.得无教我列虫所耶？

莫非是指给我捉蟋蟀的地方吗？

7. 故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。

所以皇帝的一举一动，都关系着老百姓的性命，不可忽视啊！ 8. 天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。

老天要用这些酬报那些年纪大又老实忠厚的人，就连抚臣、县官都受到蟋蟀的恩惠了。

9.有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。 有像这样的形势，却被秦人积久而成的威势胁迫，（土地）天天削减，月月割让，而趋向灭亡。 10.及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 等到下了船，船夫嘟囔/喃喃自语道：“不要说相公您痴，还有痴过相公的人呢。”