数字信号处理课程设计(FFT,FIR,IIR)

信号处理课程设计

姓 名 李娜 班 级 通信122班 指导老师 李晖、邵银萍 日 期 2014.01.09

信号处理课程设计

目录

一．课程设计硬件部分 1.课程设计目的

2.课程设计内容 (1) 熟悉matlab环境

(2) 快速傅里叶变换（FFT）及基应用(3) IIR数字滤波器的设计 (4) FIR数字滤波器的设计 二.课程设计硬件部分 1.信号的分解与合成

2.不同种类的滤波网络对信号的影响 3.抽样定理与信号恢复 三.课程设计心得体会

- 1 -

信号处理课程设计

课程设计软件部分

实验一 熟悉matlab环境 1.实验目的

（1）熟悉MATLAB的主要操作命令。 （2）学会简单的矩阵输入和数据读写。 （3）掌握简单的绘图命令。

（4）用MATLAB变成并学会创建函数。 （5）观察离散系统的频率响应。 2.实验内容

（1）数组的加、减、乘、除和乘方运算。输入A=[1 2 3 4]，B=[3 4 5 6]，求C=A+B,D=A-B,E=A.*B,F=A./B,G=A.^B，并用stem语句画出A、B、C、D、E、F、G。 程序如下：

clear; n=0:3;

a=[1,2,3,4];b=[3,4,5,6];

c=a+b;d=a-b;e=a.*b;f=a./b;g=a.^b;

subplot(2,4,1);stem(n,a,'.');title('A'); subplot(2,4,2);stem(n,b,'.');title('B'); subplot(2,4,3);stem(n,c,'.');title('C'); subplot(2,4,4);stem(n,d,'.');title('D');

- 2 -

信号处理课程设计

subplot(2,4,5);stem(n,e,'.');title('E'); subplot(2,4,6);stem(n,f,'.');title('F') subplot(2,4,7);stem(n,g,'.');title('G')

图形：

（2）用matlab实现函数x?n??0.8n程序如下：

clear;n=0:15;x=0.8.^n;stem(n,x);

0?n?15

图形：

- 3 -