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河南省郑州市2017届高考数学二模试卷(理科)--有答案

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  • 2025/12/10 19:04:52

四、请考生在第22、23二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,作答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑. 选修4-4:坐标系与参数方程

22.(10分)(2017?濮阳二模)已知直线l的极坐标方程是ρsin(θ﹣

)=0,以极点为平面

直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,曲线C的参数方程是

(α为参数).

(Ⅰ)求直线l被曲线C截得的弦长;

(Ⅱ)从极点作曲线C的弦,求各弦中点轨迹的极坐标方程. 【考点】简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程. 【分析】(I)直线l的极坐标方程是ρsin(θ﹣化为直角坐标方程. 曲线C的参数方程是

(α为参数),利用平方关系消去参数α可得普通方程,求

)=0,展开可得:

=0,

出圆心C到直线l的距离d,可得直线l被曲线C截得的弦长=2

(II)设Q圆C上的任意一点,P(x,y)为线段OQ的中点,则Q(2x,2y),代入圆C的方程可得各弦中点轨迹的直角坐标方程,再化为极坐标方程即可. 【解答】解:(I)直线l的极坐标方程是ρsin(θ﹣=0,化为:y﹣

x=0.

(α为参数),消去参数α可得:x2+(y﹣2)2=4,圆心C(0,

)=0,展开可得:

曲线C的参数方程是2),半径r=2.

∴圆心C到直线l的距离d=∴直线l被曲线C截得的弦长=2

=1, =2

=2

(II)设Q圆C上的任意一点,P(x,y)为线段OQ的中点,则Q(2x,2y), 代入圆C的方程可得:(2x)2+(2y﹣2)2=4,化为:x2+y2﹣2y﹣3=0, 可得ρ2﹣2ρcosθ﹣3=0,即为各弦中点轨迹的极坐标方程.

【点评】本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程、直线与圆相交弦长问题、点到直线的距离公式、弦长公式、中点坐标公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

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选修4-5:不等式选讲

23.(2017?濮阳二模)已知函数f(x)=|2x+1|,g(x)=|x|+a (Ⅰ)当a=0时,解不等式f(x)≥g(x);

(Ⅱ)若存在x∈R,使得f(x)≤g(x)成立,求实数a的取值范围. 【考点】绝对值不等式的解法;带绝对值的函数.

【分析】(Ⅰ)当a=0时,由不等式可得|2x+1|≥|x|,两边平方整理得3x2+4x+1≥0,解此一元二次不等式求得原不等式的解集.

(Ⅱ)由f(x)≤g(x) 得 a≥|2x+1|﹣|x|,令 h(x)=|2x+1|﹣|x|,则 h(x)

=,求得h(x)的最小值,即可得到从而所求实数a的范围.

【解答】解:(Ⅰ)当a=0时,由f(x)≥g(x)得|2x+1|≥|x|,两边平方整理得3x2+4x+1≥0,

解得x≤﹣1 或x≥﹣,∴原不等式的解集为 (﹣∞,﹣1]∪[﹣,+∞).

(Ⅱ)由f(x)≤g(x) 得 a≥|2x+1|﹣|x|,令 h(x)=|2x+1|﹣|x|,即 h(x)

=,

故 h(x)min=h(﹣)=﹣,故可得到所求实数a的范围为[﹣,+∞).

【点评】本题主要考查带有绝对值的函数,绝对值不等式的解法,求函数的最值,属于中档题.

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四、请考生在第22、23二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,作答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑. 选修4-4:坐标系与参数方程 22.(10分)(2017?濮阳二模)已知直线l的极坐标方程是ρsin(θ﹣)=0,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,曲线C的参数方程是(α为参数). (Ⅰ)求直线l被曲线C截得的弦长; (Ⅱ)从极点作曲线C的弦,求各弦中点轨迹的极坐标方程. 【考点】简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程. 【分析】(I)直线l的极坐标方程是ρsin(θ﹣化为直角坐标方程. 曲线C的参数方程是(α为参数),利用平方关系消去参数α可得普通方程,求. <

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