[复习方略]2014版高考英语（外研版通用）课时作业：（三十六） 选修6 Module 6 War and Peace

3.【解析】选A。句意: 令我惊讶的是, 关于这个单词, 老师讲的和词典上说的竟然有如此多的差别。to one’s astonishment“令某人吃惊的是”, 故A项符合句意。B、C、D三项均不合句意。

4.【解析】选B。考查词语辨析。句意: 尽管他很富有, 他仍很低调。despite为介词, 相当于in spite of, 意为“尽管”。although为连词, 后面需接句子; except, besides“除了……之外”, 不符合句意。

5.【解析】选C。考查虚拟语气。首句句意: 要不是因为你及时的警告, 我们就会陷入麻烦了。由句意可知本句是对过去动作的虚拟, 故主句用would/could/ might have done。

6.【解析】选A。根据句意, 此处应指最后放弃了, 故选A项。B项指“不幸地”; C项指“慷慨地”; D项指“有意地”。

7.【解析】选A。考查短语辨析。句意: 怀特先生只通过观看园艺师工作就学会了一些种植植物的知识。pick up“学会; 捡起, 拾起”, 符合句意。set up“建立”; work out“解决”; turn out“结果是”。

8.【解析】选C。考查动词辨析。句意: 在聚会上我一个人也不认识, 但女主人通过把我介绍给一些人来帮我解围。rescue sb. from(doing)sth. 使某人免去了……。help sb. out使某人解围。

9.【解析】选B。句意: 这辆坏的自行车被发现丢弃在河边。find+宾语+宾语补足语, 其中宾语the broken bike与补足语abandon之间为被动关系, 故用过去分词形式。本题是“find+宾语+宾语补足语”的被动语态, 故abandoned作的是主语补足语。 【变式备选】

The girl had to her journey because of her mother’s illness. A. abandon B. leave

C. desert

D. quit

【解析】选A。考查动词辨析。句意: 由于母亲生病, 这个女孩不得不放弃旅行。abandon指因外界压力或影响完全或永久地舍弃自己所感兴趣的事物或人; leave是一般用语, 着重强调“离开, 遗留下”的意思; desert指某人或某物在困难中或困境中被人背弃; quit指突然出其不意地放弃, 往往也含有在感情上舍弃的意味。

10.【解析】选D。考查短语辨析。句意: 没有预先考虑好, 他一时冲动说了那些话。think out“把……考虑好”, 符合句意。think up“想出”; think of“想到, 想起”; think aloud“自言自语”, 均不符合句意。

11.【解析】选A。句意: 一些学生注定会在他们的考试中失败。sb. be condemned to do sth. “某人注定要做某事”。

12.【解析】选B。句意: 1939年9月, 在德军入侵波兰之后, 英国对德宣战。A项“在与……交战”; B项“对……宣战”; C项“开战”; D项“赢得战争”。若选C项, 需要在其后加介词with或against。

13.【解析】选B。句意: 他被告知至少要过三个月的时间他才能恢复健康去上班。it will be +时间段+ before. . . 过一段时间才会……。 14.【解析】选C。考查动词辨析。句意: 我敢断定, 他们忽略了暗含的巨大危险。overlook意为“忽视”, 符合句意。skim“浏览, 略读”; observe“观察”; glance“匆匆一看”, 后面多用介词at或over。

15.【解析】选C。考查虚拟语气的用法。句意: 如果不是有成为幸运顾客的诱惑, 我不会买这么多我不需要的东西。从主句的谓语动词would

not have bought来看, 这是与过去相反的假设, 故从句谓语要用had+过去分词形式。另外, 当条件句中含有had, were, should时, 可把if省略, 而把这些词提到句首。故选C。 【知识拓展】

if虚拟条件句的三种形式

条件从句的 主句的谓语动词 谓语动词 动词的一般过去式 与现在 (be动词一般 事实相反 用were) 与过去 事实相反 动词的一般过去式/ 与将来 事实相反 动词原形 If I were you, I would take an umbrella. 如果我是你, 我会带把伞。(与现在事实相反) If I had got there earlier, I would/could have met her. 如果我早到那儿, 我就会见到她了。(与过去事实相反) If there were a heavy snow next Sunday, we would not go skating. 如果下周日下大雪, 我们就不能去滑冰了。(与将来事实相反) Ⅱ.

would/could/ might+动词原形 would/could/ had done might+ have done would/should/ could/might+ 动词原形 were to do/should+ 本文是一篇记叙文。两个珠宝商人来到一个旅馆, 准备住下。一个商人为了炫耀自己的珍珠, 故意把一颗珍珠掉在地上, 当另一个商人帮他捡起来时, 他夸耀自己还有其他更大的珍珠。而这一切都被另外一个人看见了。这个人给他们讲了一个自己的故事, 向他们说明了有的时候财富并不是最重要的。

1.【解析】选B。考查固定短语辨析。此处表示当两个商人几乎同时来到这个旅馆的时候, 他们都意识到了对方的存在。be afraid of“害怕”; be proud of“以……而自豪”, 均与语境不符。

2.【解析】选D。考查生活常识。根据第一句话中的“desert”可知, 他们使用的交通工具应是“骆驼”, 而不是驴子、大象或马。

3.【解析】选C。考查语境逻辑。此处表示其中的一个商人禁不住诱惑。effort“努力”; pressure“压力”; demand“要求”, 语气比较坚决, 与题意不符。

4.【解析】选A。考查语境中动词的辨析。根据句意可知, 此处表示当这个珍珠滚落在另一个商人脚下的时候, 另一个商人把珍珠拾了起来, 然后还给对方, 看上去很不自然。throw“扔”; present“授予”; contribute“贡献”, 均与语境不符。

5.【解析】选B。考查生活常识。众所周知, 珍珠一般是亮的、富有光泽的, 所以选B。而rough表示“粗糙的”, 指表面不平滑或者不规则; small表示“小的”; round表示“圆的”, 均与语境不符。

6.【解析】选D。考查语境中形容词的辨析。这里是指这个商人听了赞美自己的珍珠的话后, 表示他很感谢对方的赞扬, 认为对方有礼貌。而