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2008年10月全国高等教育自学考试《思想道德修养与法律基础》试题和参考答案

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  • 2025/5/30 18:12:46

C.慎独自律 D.知行统一

21.在立法、执法、司法和守法等环节,做到“相同的情况相同对待,不同的情况不同对待”。这体现了 A.人民当家作主制定法律 B.大力树立宪法和法律权威 C.维护社会主义民主政治 D.公民在法律面前一律平等

22.依法治国与以德治国是相互促进、紧密结合的,但两者属于不同的范畴。关于法治与德治的正确说法是 A.德治属于物质文明 B.法治属于精神文明

C.德治属于传统文明 D.法治属于政治文明、政治建设 23.实现社会主义法治理念中的公平正义的内涵,必须坚持 A.社会公平与社会正义 B.经济公平与政治正义 C.学术公平与信息公开

D.实体公正、程序公正和及时高效的原则

24.当自己的合法权利受到不法行为侵害时,公民应先选择 A.运用道德谴责、寻求舆论救济 B.依靠好友帮助、寻求私力救济 C.依靠单位支持、寻求组织救济 D.运用法律武器、寻求司法救济

25.属于法的构成要素的最主要部分,具体规定人们权利、义务及法律后果的行为准则的是 A.法律技术 B.法律原则 C.法律规范 D.法律概念

26.法律有广义和狭义之分。在我国,狭义的法律是指

A.最高行政机关制定的规范性法律文件

B.最高司法机关公布的解释性法律文件

C.地方立法机关制定的规范性法律文件

D.全国人大及其常委会制定的规范性法律文件

27.在下列规范性法律文件中,既属于经济法部门也属于民商法部门的是

A.公司法

B.收养法

C.反垄断法

D.民法通则

28.我国《民法通则》规定,具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织被称为

A.法人 B.公民

C.自然人 D.外国人

29.我国《仲裁法》规定的仲裁法的基本原则是

A.一裁终局原则

B.选择仲裁原则

C.强制仲裁原则

D.不服仲裁起诉原则

30.调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生社会关系的法律规范的总称,是

A.行政法

B.劳动法

C.民事诉讼法

D.知识产权法

二、多项选择题(每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出。

31.马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否认识到这一点,那是无所谓的。”在当代中国,大学生的历史使命可概括为

A.继往开来,建设中国特色社会主义

B.勇于创新,实现中华民族的伟大复兴

C.救亡图存,争取民族独立和人民解放

D.积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业作出贡献

32.在追求理想的过程中,面对理想和现实的矛盾,应该

A.用理想的标准来衡量和要求现实

B.不加分析地全盘认同当前的现实

C.充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性

D.既看到理想与现实矛盾冲突的一面,又看到它们相一致的一面

33.爱国主义是一个历史范畴,它随着历史条件和历史阶段的变化而变化。在当代中国,爱国主义的基本特征有

A.爱国主义与爱社会主义相统一

B.爱国主义与拥护中国共产党相统一

C.爱国主义与参与经济全球化相统一

D.爱国主义与弘扬民族精神和时代精神相统一

34.在社会生活中,人生实践体现出人生价值。在今天的社会主义社会,人的价值包括

A.个人对社会的责任和贡献 B.社会对个人的尊重和满足

C.个人对社会的理解和认同 D.社会对个人的要求和给予

35.人类历史上各种道德类型既有各自的特征,又相互联系。道德发展遵循一定的规律,道德发展的规律包括

A.道德随时可能会发生变化

B.道德有其自身发展的相对独立性

C.道德进步是一个曲折前进的历史过程

D.道德随着社会生产方式的发展不断进步

36.社会主义道德建设的现实要求之一是社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应,其原因是 A.社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展 B.社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向 C.社会制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用

D.社会主义道德建设要与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应 37.当代社会公共生活的领域极为广大,重要性更加凸显,其主要特点有 A.活动范围极为广泛 B.交往对象呈复杂性 C.活动方式丰富多样 D.活动结果互相影响

38.社会主义法律思维的方式主要有 A.重证据 B.讲程序 C.学法、守法、用法 D.权利义务相统一

39.我国行政法的基本原则主要包括 A.程序正当原则 B.行政合法性原则 C.行政合理性原则 D.权、责、利相统一原则

40.在刑事诉讼的强制措施种类中,适用对象和范围相同的有 A.拘传 B.拘留 C.取保候审 D.监视居住

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C.慎独自律 D.知行统一 21.在立法、执法、司法和守法等环节,做到“相同的情况相同对待,不同的情况不同对待”。这体现了 A.人民当家作主制定法律 B.大力树立宪法和法律权威 C.维护社会主义民主政治 D.公民在法律面前一律平等 22.依法治国与以德治国是相互促进、紧密结合的,但两者属于不同的范畴。关于法治与德治的正确说法是 A.德治属于物质文明 B.法治属于精神文明 C.德治属于传统文明 D.法治属于政治文明、政治建设 23.实现社会主义法治理念中的公平正义的内涵,必须坚持 A.社会公平与社会正义 B.经济公平与政治正义 C.学术公平与信息公开

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