初中物理 经典母题30年中考物理走出题海之黄金30题系列(解析版)

（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景：接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景，比较图甲和乙，可知 图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越 （选填“大”或“小”）磁性越强．

29.（1）吸起大头针的多少；C；（2）甲 ；大．

解析：在探究“影响电磁铁词性强弱的因素”的实验过程中，（1）电磁铁磁性强弱通过比较电磁铁吸引大头针的多少来反映，电磁铁吸引的大头针越多，电磁铁磁性越强——转换法；把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动，把音叉的振动通过水花来体现，也运用了转换法，所以选C；（2）电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，根据控制变量法，若要探究磁性强弱与电流大小的关系，需要保持线圈匝数不变。从图上可以看出，乙吸引的大头针较多，说明乙的磁性较强。 30.有一台热水器，内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝。R1=88Ω，R2=22Ω。 (1)如何控制S1和S2，使热水器处于高温档： (2)求中温档正常工作时热水器的功率；

(3)低温档正常工作10min内电热丝产生的热量。

30.（1）S1闭合，S2接a点时，热水器处于高温档 (2)550W (3)2.64×105J