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枝江二中导学案
高一数学 编号:SX-BX4-17
教师批阅定等 《2.1.3 相等向量与共线向量》导学案
班级: 组别: 姓名:
编写:李忠华 备课组审核:邵云星 教研组审核:邵云星 【学习目标】
在理解向量和平行向量的基础上掌握相等向量和共线向量的概念。 【学习重难点】
相等向量和共线向量的概念。 【学习过程】 一、课前准备
回顾教材75~76,完成以下各题: 1、向量是 的量; 数量是 的量;
有向线段是 的线段,它的三要素是 , , ; 零向量是 的向量; 单位向量是 的向量; 平行向量是 的非零向量.
2、下列说法中正确的有 ①向量可以比较大小; ②零向量与任一向量平行; ③向量就是有向线段;
??a④非零向量a的单位向量是?.
a二、新课导学
阅读课本第76页回答下列问题
1、相等向量
且 的向量叫做相等向量(equal
????vector), 如右图,用有向线段表示的向量a与b相等,记作:a?b.
思考:任意两个相等的非零向量,是否可用同一条有向线段来表示?与有向线段的起点有关吗?
注意:任意两个相等的非零向量,都可以用同一条有向线段来表示,并且与有向线段的起点无关.
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枝江二中导学案
2、平行向量和共线向量
???同学们知道,方向相同或相反的非零向量叫做平行向量. 如果a、b、c是平
???行向量,则可记为a//b//c.
因为任一组平行向量都可以移动到同一条直线上,因此,平行向量也叫做共线向量(collinear vectors).
3、试试:下列说法中正确的是
????①若a//b,则a?b;
????②若a?b,则a?b; ③若a?b,则a//b; ④若a?b,则a?b.
【例题探究】
????????????例1 如下图,设O是正六边形ABCDEF的中心,分别写出图中与OD,OE,OF相等的向量.
??????
??
????变式:与AB相等的向量有哪些?
例2如下图所示,D、E、F分别是正?ABC的各边中点,则在以A、B、C、D、
????E、F六个点中任意两点为起点与终点的向量中,找出与向量DE平行的向量.
A D F
B
E
C
注意:共线向量的端点不一定共线,向量有可以平行移动性.
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试试:1、在四边形ABCD中,AB?DC,则相
D 等的向量是( ) .
????????????????A.AD与CB C.AC与BD ????????????????B.OB与OD D.AO与OC
A
2、判断下列说法的正误: ①向量的模是一个正实数;
②若两个向量平行,则两个向量相等;
③若两个单位向量互相平行,则这两个单位向量相等; ④物理中的作用力与反作用力是一对共线向量;
【课堂小结】
①相等向量的概念;
②平行向量也称为共线向量.
????????C
O B
知识拓展
本章中所提到的向量都是自由向量,所谓自由向量就是在不改变长度和方向的前提下,向量可以在平面内自由移动,所以在此基础上理解共线向量就是平行向量概念较容易.
【当堂检测】
1. 下列命题中,正确的是( ).
???????? A.a?b?a?b B.a?b?a?b ?????? C.a?b?a//b D.a?0?a?0
????????????????2. 若AB?AD,且BA?CD,则四边形ABCD的形状为( ).
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.等腰梯形
3. B、C是线段AD的三等分点,分别以图中各点为起点和终点,最多可以写 出 个互不相同的向量.
A
B
C
D
??4. 下列命题中,说法正确的有 b//c,b?c,①若a?b,则a?c;②若a//b,则a//c;③若a?b,则a?b或a??b;
????????????????④若AB?DC,则A,B,C,D是一个平行四边形的四个顶点.
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????????枝江二中导学案
【课后练习】
1、 下列说法正确的是( )
A.若AB∥CD,则AB所在的直线与CD所在的直线平行 B.长度相等的向量叫相等向量 C.零向量的长度等于0
D.共线向量是在同一直线上的向量
2、四边形ABCD和ABDE都是平行四边形.
????⑴与向量ED相等的向量有哪些?
????????⑵若AB?3,则向量EC的模等于多少?
A B
【课后反思】
E D C
本节课我最大的收获是 我还存在的疑惑是 我对导学案的建议是
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