人教版二年级数学下册课课练习习题集(一课一练,期末复习,练习)

第4课时

用2～6的乘法口诀求商（四）

1、看图根据问题列式计算。

一共有多少个长方形？如果每4个长方形组成1个图形，可以组成几个图形？

2、在 里填上“＋－×÷”号。

16 4＝4 25 5＝20 3 3＝1 18 3＝6 2 2＝4 16 6＝10 12 2＝6 12 10＝2 24 4＝6 3、解决问题。

（1）水果店有3筐苹果，梨的筐数是苹果的5倍。把这些水果平均每6筐装一辆车，需要几辆车？

（2）学校一共有30本书，平均分给5个班级，每个班级分几本？

4、文化用品商店。

（1）8元可以买2个 ，20元可以买几个 ？

（2）2个 价钱是 6倍， 多少钱？

（3） 的价钱是 的几倍？

图形与变换

第1课时

锐角和钝角

1、填空不困难，全对不简单。

（1）角是由（ ）个顶点，（ ）条边组成的。 （2）锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。

（3）一条红领巾中有（ ）个角，有（ ）个钝角。 2、下图中的针和分针组成的角分别是什么角？

3、按要求排列。

（1）把下面的角按从小到大的顺序排列。 （2）把下面的角按从大到小的顺序排列。

（1）动动小手画一画。

（1）画一个锐角。 （2）画一个钝角。

（3）画一个比锐角大比钝角小的角。

5、数一数。

（1） （ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角， 一共（ ） 个角。

（2） 一共（ ）个角，其中（ ）个直角，（ ）个锐角，

（ ）个钝角。

第2课时

平移和旋转

1、找朋友，连连看。

2、平移现象画“○”，旋转现象画“△”。

（ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ） 3、根据图形填一填。

原图形向上平移了（ ）个格； 原图形向下平移了（ ）个格； 原图形向左平移了（ ）个格； 原图形向右平移了（ ）个格；

4、根据要求画一画。

（1）画出向上平移4个格的图形，标上①。 （2）画出向下平移5个格的图形，标上②。 （3）画出向左平移5个格的图形，标上③。 （4）画出向右平移4个格的图形，标上④。

表内除法（二）

第1课时

用7、8、9的乘法口诀求商

1、我能快速写出得数。

7×8＝ 8×9＝ 9×6＝ 56÷7＝ 72÷8＝ 54÷9＝ 56÷8＝ 72÷9＝ 54÷6＝ 4×7＝ 5×8＝ 9×4＝ 2、根据口诀写出除法算式。

七八（ ） （ ）七四十二 六（ ）五十四 八九（ ） 七九（ ） 3、我是列式计算小专家。

（1）被除数是64，除数是8，商是多少？

（2）把72平均分成9份，每份是几？

4、看图列出算式，并解答。 （1）

（2）每只小兔子能分到几个 ？

5、图书角一共48本书，图书角二有56本书。