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教育基础知识真题及答案2018

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  • 2025/5/2 11:01:28

A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.杜威 D.巴班斯基

11. 学生中心论的代表人物是 ( )

A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.杜威 D.巴班斯基

12. 教师主导的根本任务在于 ( )

A.否定学生主体性B.否定学生的主体地C.否定学生能动D.提高学生的主体性

13. 社会主义教育的师生关系是 ( )

A.和谐和平等的B.民主和平等的C.民主和法制的D.和谐和亲密的

14. 教师的根奉任务是 ( )

A.教书育人B.传授知识C.做好思想品德教育工作D.关心学生身心发展

15. 教师的主要任务是 ( )

A.搞好教学B.做好思想品德教育工作C.关心学生的身体和生活D.关心他们的全面发展 答案

1. C 2. D 3. B 4. C 5. C 6. A 7. C 8. D 9. B 10. B 11. C 12. D 13. B 14. A 15. A

1. “一把钥匙开一把锁”体现教师劳动特点的 ( )

A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.长期性、问接性D.示范性、主体性

2. “十年树木,百年树人”体现教师劳动特点的 ( )

A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.长期性、间接性D.示范性、主体性

3. “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”体现教师劳动特点的 ( )

A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.长期性、间接性D.示范性、主体性

4. “捧着一颗心而来,不带半根草而去”是我国教育家( )的名言。

A.张雪门 B.陶行知C.蔡元培 D.叶圣陶

5. 衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是 ( )

A.教师的年龄B.教师的体质C.教师素养D.教师的能力

6. 学生是教育的 ( )

A.主体 B.客体C.主客体 D.本质

7. 学生主体作用的最高表现形式是 ( )

A.自觉性 B.创造性C.独立性 D.可塑性

8. 初中生生理发展方面最重要的,也是初中生各种心理变化最根本的生物基础是 ( )

A.身高增长 B.体重增加C.脑重量接近成人 D.性成熟

9. 初中生个性发展的重要特征是 ( )

A.自我意识的发展B.感受能力的发展C.有意记忆的发展D.抽象思维能力的发展

10. 世界观形成的重要时期是 ( )

A.童年期 B.少年期C.青年初期 D.青年中期

11. 教育活动的基本要素不包括 ( )

A.教育者 B.教育行政机构C.受教育者 D.教育影响

12. 教育影响是教育者和受教育者进行教育活动的中介,下列不属于其包括的内容的是 ( )

A.教育行政机构 B.教育内容C.教育方式 D.教育手段

13. 教师的具体任务不包括 ( )

A.搞好教学B.做好家长工作C.做好思想品德教育工作

D.关心学生的身体和生活,关心他们的全面发展

14. 教师劳动的特点不包括 ( )

A.复杂性、创造性、主体性B.连续性、广延性、示范性C.长期性、间接性

D.主导性、创新性

15. 教师的知识结构素养不包括 ( )

A.比较系统的马克思主义理论修养B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识、必备的教育科学知识D.一定的管理科学知识 答案

1. B 2. C 3. D 4. B 5. C 6. A 7. B 8. D 9. A 10. C 11. B 12. A 13. B 14. D 15. D

1. 普通中小学教师的专业知识特点不包括 ( )

A.基础性、发展性B.理论性C.科学性、单一性D.系统性

2. 教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括 ( )

A.心理学 B.德育原理C.教育学 D.各科教学法

3. 教师的能力结构素养不包括 ( )

A.辨别政治方向,坚持原则能力B.组织教育和教学活动的能力 C.语言表达能力D.组织管理能力、自我调控能力

4. 学生既是教育的对象,又足教育的主体,下列不是其主要表现的是( )

A.主观性 B.自觉性C.创造性 D.独立性

5. 下列不是高中生学习的最著特点的是 ( )

A.自觉性、选择性强B.独立性强C.注重效率D.目的性强

6. 师范教育的奠基人是 ( )

A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.巴班斯基 D.裴斯泰洛齐

7. 教育活动中最重要的因素是 ( )

A.学生和教育内容B.学生和教育方式C.教师和学生D.教师和教育方式

8. 教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响,这体现了教师劳动具有 ( )

A.复杂性 B.广延性C.创造性 D.长期性

9. 父母的榜样作川对个人成长的作用是 ( )

A.深刻、长久B.一般、短暂C.深刻、短暂D.一般、长久

10. 与制度化的学校教育相比,家庭教育的特点首先表现为 ( )

A.情感化 B.多样化C.生活化 D.潜在化

11. 家庭教育成功的前提是 ( )

A.对孩子提出合理、统一要求B.理解、尊重孩子

C.不断提高家长文化素养和品德修养D.具有和谐的家庭环境

12. 下列哪一项不是社会存在对人的意识的影响 ( )

A.物质生活条件B.个人基本遗传素质C.文化背景D.社会风气

13. 在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时,学校是起( )的因素。

A.关键作用 B.主体作用C.主导作用 D.中立作用

14. 关于家庭教育,下面说法错误的是 ( )

A.儿童出生后的第一所学校可以说是家庭 B.儿童出生后的第一任教师是自己的父母 C.家庭教育在人的发展中起主导作用

D.从时间上看,家庭教育是开始最早持续最长的

15. 下列不是家庭教育的特点的是 ( )

A.生活化 B.单一化C.情感化 D.多样化

16. 家庭教育的基本要求不包括 ( )

A.创造和谐的家庭环境、要理解和尊重孩子B.对孩子的要求要合理、统一 C.不断提高家长的文化素养和思想修养D.注重社区对家庭的影响

17. 社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括 ( )

A.街道、胡同、邻里对中小学生的教育B.社区对中小学生的教育

C.学校教师在室外对中小学生的教育D.大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育

18. 互联网对学生产生的积极影响不包括 ( )

A.可以帮助学生学习使用信息资源的技能

B.可以为学生建立起环球交流网,增加学生接触世界的途径

C.可以使得学生更勇敢、经常地表达自己 D.可以对学生起到主导作用

19. 学生家长直接参与学校教育工作的组织形式足 ( )

A.学校董事会B.家长联谊会C.家长委员会D.家长学校

20. 师生关系从教育学的角度来研究,主要是一种( )

A.教育与被教育的关系B.社会化与反社会化的关系C.权利与义务的关系

D.主体与客体的关系 答案

1. C 2. B 3. A 4. A 5. D 6. D 7. C 8. B 9. A 10. C 11. D 12. B 13. C 14. C 15. B 16. D 17. C 18. D 19. C 20. A

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A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.杜威 D.巴班斯基 11. 学生中心论的代表人物是 ( ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.杜威 D.巴班斯基 12. 教师主导的根本任务在于 ( ) A.否定学生主体性B.否定学生的主体地C.否定学生能动D.提高学生的主体性 13. 社会主义教育的师生关系是 ( ) A.和谐和平等的B.民主和平等的C.民主和法制的D.和谐和亲密的 14. 教师的根奉任务是 ( ) A.教书育人B.传授知识C.做好思想品德教育工作D.关心学生身心发展 15. 教师的主要任务是 ( ) A.搞好教学B.做好思想品德教育工作C.关心学生的身体和生活D.关心他们的全面发展 答案 1. C 2. D 3.

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