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统计学实验报告

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实验报考

验 报 告

实验名称: 描述性统计综合实验 实验课程: 统计学 同学姓名: ******ZZH***** 班级学号: 0312*********** 指导教师: 白玉新 报告时间: 2014年10月13日

实验报考

《统计学》实验一

一、实验名称:数据的整理 二、实验日期:2014年10月13日 三、实验地点:经济管理实验室 四、实验软件:EXCEL 软件2003版 五、实验目的和原理

目的:培养处理数据的基本能力。通过本组实验,熟练掌握利用Excel,完成对数据进行输入、定义、数据的分类与整理。

原理:Microsoft Excel在数据组织、数据管理、数据计算、数据分析及图表分析等方面的强大功能。其主要内容包括:Excel数据输人的各种方法,工作表及单元格数据的格式化,数组公式,工作表、单元格或单元格区域的名字及其应用,公式与函数,图表分析,数据的排序、筛选、分类与汇总等。

本实验基于课本的相关问题收集一定数量的数据,利用EXCEL进行如下操作:

1. 进行数据排序。 2. 进行数据分组,筛选。 3. 将数据进行次数分布处理。 六、实验内容: ? 问题与数据

【例2.2】江浦县苗圃对110株树苗的高度进行测量(单位:cm ),数据如下,编制次数分布表。

实验报考

? 实验步骤

1、输入原始数据,存放在A2:A111。

2、计算基础数据,如B、C列,B列是文字提示,C列存放的是相应公式和函数。

3、输入分组标志,如D列;列出各组上限,如H3:H10。

4、C1输入函数f(x)=COUNT(A2:A111),输出个数为C1=110.同理在C2输入函数

实验报考

f(x)=MAX(A2:A111),C3输入f(x)=MIN(A2:A111),C2=154,C3=80. 5、全距C4=C2-C3=74.

6、组数m=1+3.322LOG(C1,10),组距i=C4/C5。设置单元格格式,小数位为2.

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实验报考 实 验 报 告 实验名称: 描述性统计综合实验 实验课程: 统计学 同学姓名: ******ZZH***** 班级学号: 0312*********** 指导教师: 白玉新 报告时间: 2014年10月13日 实验报考 《统计学》实验一

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