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2018年中考数学第二轮专题复习
专题一 选择题解题方法
一、中考专题诠释
选择题是各地中考必考题型之一,2017年各地命题设置上,选择题的数目稳定在8~14题,这说明选择题有它不可替代的重要性.
选择题具有题目小巧,答案简明;适应性强,解法灵活;概念性强、知识覆盖面宽等特征,它有利于考核学生的基础知识,有利于强化分析判断能力和解决实际问题的能力的培养. 二、解题策略与解法精讲
选择题解题的基本原则是:充分利用选择题的特点,小题小做,小题巧做,切忌小题大做. 解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想,但更应看到选择题的特殊性,数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的,又不要求写出解题过程. 因而,在解答时应该突出一个“选”字,尽量减少书写解题过程,要充分利用题干和选择支两方面提供的信息,依据题目的具体特点,灵活、巧妙、快速地选择解法,以便快速智取,这是解选择题的基本策略. 具体求解时,一是从题干出发考虑,探求结果;二是题干和选择支联合考虑或从选择支出发探求是否满足题干条件. 事实上,后者在解答选择题时更常用、更有效. 三、中考典例剖析 考点一:直接法
从题设条件出发,通过正确的运算、推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础.
例1 根据表中一次函数的自变量x与函数y的对应值,可得p的值为( ) x y -2 3 0 p 1 0 A.1 B.-1 C.3 D.-3
对应训练
1.若y=(a+1)xa2-2是反比例函数,则a的取值为( ) A.1 B.-l C.±l D.任意实数 考点二:筛选法(也叫排除法、淘汰法)
分运用选择题中单选题的特征,即有且只有一个正确选择支这一信息,从选择支入手,根据题设条件与各选择支的关系,通过分析、推理、计算、判断,对选择支进行筛选,将其中与题设相矛盾的干扰支逐一排除,从而获得正确结论的方法。使用筛选法的前提是“答案唯一”,即四个选项中有且只有一个答案正确.
例2如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为( )
A.对应训练 B. C. D.
2.如图,已知A、B是反比例函数y=k (k>0,x>0)上的两点,BC∥x轴,交y轴于C,动点Px从坐标原点O出发,沿O→A→B→C匀速运动,终点为C,过运动路线上任意一点P作PM⊥x轴于M,PN⊥y轴于N,设四边形OMPN的面积为S,P点运动的时间为t,则S关于t的函数图象大致是( ) A. B. C. D.
考点三:逆推代入法
将选择支中给出的答案或其特殊值,代入题干逐一去验证是否满足题设条件,然后选择符合题设条件的选择支的一种方法. 在运用验证法解题时,若能据题意确定代入顺序,则能较大提高解题速度. 例3下列四个点中,在反比例函数y=?6的图象上的是( ) xA.(3,-2) B.(3,2) C.(2,3) D.(-2,-3) 对应训练
3.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(1,-2),则这个正比例函数的解析式为( ) A.y=2x
B.y=-2x
C.y=
1x 2D.y=?
1 x 2考点四:直观选择法
利用函数图像或数学结果的几何意义,将数的问题(如解方程、解不等式、求最值,求取值范围等)与某些图形结合起来,利用直观几性,再辅以简单计算,确定正确答案的方法。这种解法贯穿数形结合思想,每年中考均有很多选择题(也有填空题、解答题)都可以用数形结合思想解决,既简捷又迅速.
例4一个大烧杯中装有一个小烧杯,在小烧杯中放入一个浮子(质量非常轻的空心小圆球)后再往小烧杯中注水,水流的速度恒定不变,小烧杯被注满后水溢出到大烧杯中,浮子始终保持在容器的正中间.用x表示注水时间,用y表示浮子的高度,则用来表示y与x之间关系的选项是( )
A. B. C. D.
对应训练
4.在物理实验课上,小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起(不考虑水的阻力),直至铁块完全露出水面一定高度,则下图能反映弹簧称的读数y(单位N)与铁块被提起的高度x(单位cm)之间的函数关系的大致图象是( )
A.B.C.D.
考点五:特征分析法
对有关概念进行全面、正确、深刻的理解或根据题目所提供的信息,如数值特征、结构特征、位置特征等,提取、分析和加工有效信息后而迅速作出判断和选择的方法 例5 如图,已知直线y=mx与双曲线y?是( ) A.(-3,4)
k的一个交点坐标为(3,4),则它们的另一个交点坐标xC.(-3,-4)
D.(4,3)
B.(-4,-3)
对应训练 5.已知一个函数的图象与y=6的图象关于y轴成轴对称,则该函数的解析式为 . x考点六:动手操作法 与剪、折操作有关或者有些关于图形变换的试题是各地中考热点题型,只凭想象不好确定,处理时要根据剪、折顺序动手实践操作一下,动手可以直观得到答案,往往能达到快速求解的目的. 例6 下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方形包装盒的是( )
A. B. C. D.
对应训练
6.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120° 的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为( )
A.15°或30° B.30°或45°
四、中考真题演练
1.下列四个图形中,不是轴对称图形的是( )
C.45°或60°
D.30°或60°
A. B. C. D.
2.若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),则k的值为( ) A.-
1 2B.-2 C.
1 2D.2
3.下列事件中,是必然事件的为( )
A.抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上 B.江汉平原7月份某一天的最低气温是-2℃ C.通常加热到100℃时,水沸腾
D.打开电视,正在播放节目《男生女生向前冲》 4.(2013?徐州)下列函数中,y随x的增大而减少的函数是( ) A.y=2x+8 B.y=-2+4x C.y=-2x+8 D.y=4x 5.下面的几何体中,主视图不是矩形的是( )
A. B. C. D.
6.下列说法正确的是( ) A.一个游戏中奖的概率是
1,则做100次这样的游戏一定会中奖 100B.为了了解全国中学生的心理健康状况,应采用普查的方式 C.一组数据0,1,2,1,1的众数和中位数都是1
D.若甲组数据的方差S甲=0.2,乙组数据的方差S乙=0.5,则乙组数据比甲组数据稳定 7.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的位置是( ) 22 A. B. C. D. 8.如图,已知直线y=mx与双曲线y= ( ) A.(-3,4)
k的一个交点坐标为(3,4),则它们的另一个交点坐标是xC.(-3,-4)
D.(4,3)
B.(-4,-3)
9.下列标志中,可以看作是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
10.为支援雅安灾区,小慧准备通过爱心热线捐款,她只记得号码的前5位,后三位由5,1,2,这三个数字组成,但具体顺序忘记了,他第一次就拨通电话的概率是( ) A.
1 2B.
1 4C.
1 6D.
1 811.小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验,通过观察,发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是( ) A.三角形 B.线段 C.矩形 D.正方形 12.下列标志图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
13.有一篮球如图放置,其主视图为( )
A. B. C. D.
4.在下列某品牌T恤的四个洗涤说明图案的设计中,没有运用旋转或轴对称知识的是( )
A. B. C. D.
15.下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子,将它们按时间先后顺序正确的是( )
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