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00266社会心理学(一)大纲

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  • 2025/6/25 23:20:33

(一)男女性别角色差异的影响因素 (二)男女性别差异的生物学因素 (三)男女性别差异的社会历史文化因素

二、考核要求

(一)男女性别角色差异的影响因素 1.领会:(1)男女性别角色差异的影响因素 (二)男女性别差异的生物学因素 1.领会:(1)主要的生物学因素 (三)男女性别差异的社会历史文化因素

1.领会:(1)不同类型的文化对男女的社会地位的影响

5.3男女性别角色心理差异的理论

一、考核知识点

(一)精神分析理论的两性观 (二)社会学习理论的两性观 (三)认知发展理论的两性观

二、考核要求

13

(一)精神分析理论的两性观

1.领会:(1)弗洛伊德和埃里克逊的两性观 (二)社会学习理论的两性观 1.领会:(1)社会学习理论的两性观 (三)认知发展理论的两性观

1.识记:(1)柯尔伯格关于性别认同发展的三阶段 2.应用:(1)认知发展理论两性观的基本内容

5.4男女性别角色心理差异面面观

一、考核知识点

(一)男女性别角色心理差异面面观

二、考核要求

(一)男女性别角色心理差异面面观 1.领会:(1)成就动机方面的两性差异

第六章 社会动机

6.1社会动机概述

14

一、考核知识点

(一)什么是动机 (二)动机与需要的关系

二、考核要求

(一)什么是动机

1.识记:(1)动机的定义;(2)动机的意义和作用 (二)动机与需要的关系 1.领会:(1)动机与需要的关系

6.2社会动机的分类

一、考核知识点

(一)内部动机与外部动机 (二)原发动机和社会性动机

二、考核要求

15

(一)内部动机与外部动机 1.识记:(1)内部动机的内驱力 2.领会:(1)外附激励和内滋激励 (二)原发动机和社会性动机 1.识记:(1)社会性动机的种类

6.3彼得罗夫斯基的动机系统理论

一、考核知识点

(一)彼得罗夫斯基的动机系统理论

二、考核要求

(一)彼得罗夫斯基的动机系统理论

1.应用:(1)彼得罗夫斯基动机系统理论的主要内容

6.4马斯洛的需要层次论

一、考核知识点

16

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(一)男女性别角色差异的影响因素 (二)男女性别差异的生物学因素 (三)男女性别差异的社会历史文化因素 二、考核要求 (一)男女性别角色差异的影响因素 1.领会:(1)男女性别角色差异的影响因素 (二)男女性别差异的生物学因素 1.领会:(1)主要的生物学因素 (三)男女性别差异的社会历史文化因素 1.领会:(1)不同类型的文化对男女的社会地位的影响 5.3男女性别角色心理差异的理论 一、考核知识点 (一)精神分析理论的两性观 (二)社会学习理论的两性观 (三)认知发展理论的两性观 二、考核要求 13 (一)精神分析

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