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培智二年级第四册美工教案

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  • 2025/6/23 10:33:00

35 森林里的大象(撕纸)

教学要求: 1、 学习目测撕与折叠撕相结合的撕纸方法,撕出大象和树。 2、

把撕出的树和大象黏贴在适当的位置,构成画面。

重难点: 撕大象。 教学准备:

范例,彩色纸,贴绒教具。 教学过程: 一、 导入 1、 出示范例。 2、

讲故事导入。

二、 新授 1、

教师示范撕纸方法:

(1) 用长方形绿纸撕出黑影部分成松树。

(2) 用长方形的纸对折撕去黑影部分,放开再撕去黑影部分,另用

纸撕耳朵、眼睛贴上。

(3) 撕好后粘贴在一起,形成一幅美丽的画面。 2、

学生作业,教师指导。

三、 小结 作业后讲评。

41

36 龙船(描画、涂色)

教学要求: 1、 2、

描画龙船并涂色。 添画水波纹。

重难点: 描画龙船头。 教学准备: 示范图。 教学过程: 一、 导入 1、 2、

观察示范图,这是什么? 揭题。

二、 新授 1、

分析龙船由哪些线条描画而成。

(折线、弧线、斜线) 2、 3、

重点将龙船头的描画方法。 教师示范教学:

先描画后涂色,再添画水波纹。 4、学生作业。 三、 小结 跳划龙船的舞蹈。

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35 森林里的大象(撕纸) 教学要求: 1、 学习目测撕与折叠撕相结合的撕纸方法,撕出大象和树。 2、 把撕出的树和大象黏贴在适当的位置,构成画面。 重难点: 撕大象。 教学准备: 范例,彩色纸,贴绒教具。 教学过程: 一、 导入 1、 出示范例。 2、 讲故事导入。 二、 新授 1、 教师示范撕纸方法: (1) 用长方形绿纸撕出黑影部分成松树。 (2) 用长方形的纸对折撕去黑影部分,放开再撕去黑影部分,另用纸撕耳朵、眼睛贴上。 (3) 撕好后粘贴在一起,形成一幅美丽的画面。 2、 学生作业,教师指导。 三、 小结 作业后讲评。 41 36 龙船(描画、

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