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第一单元山东假日游——百分数
单元备课
一、教学目标
1.理解成数、税率、折扣与利息的含义,知道它们在工农业生产中和日常生活中的作用,会进行这方面的简单计算并能解决简单的实际问题。
2、在理解百分数意义的基础上,借助线段图,分析数量关系,解决有关百分数的问题。在解决实际问题的过程中,进一步体会数学知识间的内在联系,增强思维的深刻性。
3、在用百分数解决实际问题的过程中,体会百分数与生活的密切联系,感受百分数在现实生活中的应用价值,提高学习百分数的知识的兴趣。 二、教材解读
本单元是在学生学习了整数、小数、分数的意义和应用的基础上进行学习的。这部分内容在实际生活中有着广泛的应用,同时,也是小学数学中重要的基础知识之一。
本单元的主要教学内容是:百分数的应用,解决简单的百分数应用题,成数、税率、折扣、利息。本单元的教学重点是百分数的意义及解决简单的百分数问题,教学的难点是解决简单的百分数问题。
本单元教材编写的主要特点:
1、选取现实素材,注重数学与现实世界的密切联系。 2、循序渐进的安排知识内容。
3、练习素材与现实生活紧密相连,有利于发展学生的应用意识。 本单元教材编写的基本结构如下: 信息窗1 济南假日游 信息窗2 青岛假日游 信息窗3 曲阜假日游 相关链接 到海滨风景区的游客有多少人? 2004年 客运量 年同期增长百 分之几? 比2003民航的2004年“十一”黄金周青岛旅游收入多少亿元? 2004年“十一”黄金周来青岛旅游的有102万人,比2003年同期增长2%,2003年同期来青岛旅游的有多少万人? 如果按3%的税率缴纳营业税,黄金周期间曲阜市应上缴门票收入营业税多少万元? 求一个 数比另一个数 多(少)百分之 几 求一个数的百分之几是多少 求比一个数多(少)百分之几的数是多少 团体票(20人以上)八五折优惠,光明小学有23名教师游览“三孔”,应付门票多少元? 到期时可以取回多少元钱? 利息 已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数 纳税 折扣 自主练习第五题 成数 本单元建议课时数:10课时。
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