六年级科学下册第一、二单元复习资料（自己总结） - 图文

第一单元 微小世界

1、在我们的感觉器官眼、耳、鼻、舌、手中，（眼睛）是人的主要观察器官，但人的最

1高视力也只能看清楚5毫米的微小物体。

2、早在一千多年前，人们就发明了（放大镜），放大镜是人们常用的观察工具之一，在放大镜下看到的物体会（变大），在我们的生活、工作、学习中北广泛使用。

3、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的（细微之处），使我们获得更多的（信息）。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。

4、放大镜也叫（凸透镜），凸透镜具有（放大）（汇聚光）和（成像）的特点，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。

5、放大镜是（中间较厚、边缘薄）的（透明）镜片。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶）等，就具有同样的（放大）功能。自制放大镜的方法有：广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋（盒）装水，冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。（注：横向放大，纵向不放大）。

6、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，和（镜片的凸度）有关。凸度越大，放大倍数越大，视野越少；反之，凸度越小，放大倍数越少，视野越大。

7、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。（眼镜是凹透镜）。

8、光线从空气进入凸透镜时会发生（折射）而弯曲，而人以为从物体反射的光是沿（直线传播）的，所以，通过凸透镜看物体会感觉（放大）。

9、计算机显示屏和电视机的屏幕图像在放大镜下是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。 10、用放大镜观察昆虫，可以看清它们的（身体构成），及便于观察它们的（活动和生活习性）。在放大镜下观察会发现不同昆虫的触角（形状不同）。

11、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。

12、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观

察到苍蝇的（复眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）。

13、昆虫的身体分为（头）（胸）（腹）三部分，头部有一对（触角），胸部有（三）对足。（胸部有三对足）的都属于（昆虫）。

14、昆虫的“嗅觉”很灵敏，是因为它们的（触角），触角就是它们的（“鼻子”），这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

15、昆虫的眼睛分（单眼和复眼），苍蝇的眼睛是（复眼），复眼在头部上方的两侧，在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是（六角形）的。

16、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫如（针眼般）的大小，蚜虫的天敌是（草蛉）。在（10）倍放大镜下我们就可以看清蚜虫的肢体。

17、（放大镜）和（显微镜）的发明，让我们看到了（细胞）和（微生物），为人类打开了微小世界的大门，是人类认识微小世界的重要观察工具。如今，随着观察工具的不断发展，人类在（探索微小世界）方面取得了丰硕的成果。

18、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则几何外形）的（固体），人们把这样的固体物质叫做（晶体）。

19、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。

20、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。晶体是物体存在的一种方式，它的形状多种多样，但都很有（规则）。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

21、我们生活中常见的晶体有（食盐）（白糖）（味精）（碱面）等，但要注意玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体。

22、食盐是（氯化钠）的晶体，黄铜矿的晶体呈（立方体）状。

23、透明的物体（不一定）是晶体，制作晶体的方法有（结晶）和（蒸发）两种。 24、我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界，还有一个种类繁多的（物质）世界。 25、在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，这就是早期的（显微镜），两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。

26、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的（微观世界）。

27、生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的（显微镜），发现了（微生物）。为了看到更小的物体，人们研制了最先进的显微镜是（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显微镜可以把物体放大到（200万倍）。

28、英国科学家（罗伯特?胡克）用自制的复合显微镜发现了（细胞），是世界上第一个发现（细胞）的人。

29、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。显微镜的使用方法：安放—对光—上片—调焦—观察。

30、显微镜中的两个透镜的焦距（不相同），对着物体的透镜焦距（较大），叫做（物镜），对着眼睛的透镜焦距（较小），叫做（目镜）。

31、（细胞学说）的建立被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一。（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。

32、我们用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构是（洋葱细胞）。实验证明洋葱表皮是由（细胞）构成的，洋葱表皮细胞中的小黑点是（细胞核），大量的研究事实也说明生命体都是由（细胞）组成的。

33、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能。 34、物体的微细结构必须制成（玻璃标本）才能在（显微镜下）观察清楚。用显微镜观察玻璃玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（相反），没有（显微镜）就不可能发现细胞。

35、在用显微镜观察叶表皮细胞时可以看到（气孔），（气孔）是植物叶表皮上的两个保卫细胞之间的开孔。观察叶肉细胞时可以看到（叶绿体）。（叶绿体）是植物进行光合作用的基本场所。

36、（叶绿体）是绿色植物叶肉细胞中含有的绿色扁球状质体。

37、根据实验推测，每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数量多达（几十万）个。 38、法国科学家（巴斯德）是第一个把微生物与疾病联系的人，他发现传染病是有微生物造成和传播的。

39、我们还可以利用（干草）培养微小生物。

40、我们知道的微生物有（草履虫）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等。（草履虫）的身体只有（一个）细胞构成。

41、（列文虎克）在雨水、河水、井水中都找到了微生物，微生物是由（细胞）构成的，它通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,能繁殖等；现在人们已发现和命名的微生物有（10）万多种。

42、微生物在地球上分布（很广），对于微生物的发现与研究，开始于（显微镜）的发明之后。而在放大镜和显微镜没有发明之前，人们能观察到的最小动物就是（蚂蚁）。

43、利用放大镜和显微镜，（袁隆平）成功的培育了杂交水稻。

44、鱼缸里的水发绿是因为其中有（微生物）的缘故，这种微生物就是（绿藻）。 45、微生物对人类（既有利又有弊）。如我们吃的馒头内部疏松多孔，吃起来口感很好是因为（馒头当中的酵母菌的作用）。（酵母菌它可以分解面粉里的糖类，产生二氧化碳，二氧化碳在加热时体积急剧膨胀，从而使馒头、面包内部疏松多孔）。

46、（弗莱明）发现了青霉素，从而使千万人免于受肺炎等疾病侵染致死。

47、土壤中的（微生物）可以分解死去的动植物尸体和残体，使它们变成植物需要的营养。

48、豆类植物根部的（根瘤）可以吸收并固定大气中的氮，提供给植物作为肥料。 49、人们利用（细菌）能在短时间内大量繁殖的优势生产出大量的（胰岛素），用于治疗糖尿病。

50、血液中的红细胞负责运输吸入的（氧气）和产生（二氧化碳）。

51、观察工具发展的流程图：

肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。 肉眼：能看清昆虫等较小的动物

放大镜：能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 光学显微镜：能看清细胞和微生物

电子显微镜：能看清能看到更小的组成物质的原子、分子