2012年英语外研新版七年级上Module3同步讲义

七年级上Module 3讲义

(一)必会知识点(重点单词、短语和句型)

1. There are thirty students in my class. 我的班里有三十名学生。 there be句型(存在句) 定义：表示某地有某人或某物 结构：(1) There is + a + 单数可数名词/不可数名词 + 地点状语

(2)There are + 复数名词 + 地点状语

例如：There is a pen on the desk. 桌上有一支笔。

There is some milk in the bottle. 瓶子里有一些牛奶。 There are some flowers in the garden. 花园里有一些花。

There be句型的否定形式: 在be后加上not或no,当肯定句中有some时要改为any 例如：There is a pen on the desk. → There isn’t a pen on the desk. There is some milk in the bottle. → There isn’t any milk in the bottle. (拓展) there在there be句型中只是引导词，不算成分，也不必译出。

句子的谓语动词(be动词)要与主语的数保持一致。

当主语时两个或两个以上名词时，谓语动词要与它最近的那个名词的数一致，即就近原则。 例如：There is a pen and two rulers on the desk.

There are two boys and a girl in the room.

2. Is there a lot of furniture? 有许多家具吗？

a lot of意为“许多，大量”，后面可接不可数名词或可数名词的复数形式。 例如：There are a lot of students in our school. 在我们学校有许多学生。 (拓展) a lot of与lots of用法相同。

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3. Oh, are there any pictures on the classroom walls? 噢，在教室的墙上有一些图画吗？ there be句型的一般疑问句及回答:

there be句型的一般疑问句是把be调整到句首，在句尾加上问号。当肯定句中有some时要改为any(和否定变化一样)。结构: Be + there + 某人/某物 + 某地？ 例如：There is some water in the cup. → Is there any water in the cup?

There are some fish in the river. → Are there any fish in the river? there be句型一般疑问句的回答方式：

肯定回答: Yes, there + be. 否定回答: No, there + be not.(用缩写形式) 例如：Is there a car behind the tree? 树后面有一辆车吗？

Yes, there is. / No, there isn’t. 是的，有。/不，没有。 wall为可数名词，意为“墙”。

例如：There are many beautiful pictures on the wall. 墙上有许多漂亮的图画。 辨析：on the wall与in the wall on the wall in the wall 指地图、画像等悬挂、张贴于墙上 指窗户、钉子、洞孔等镶嵌入墙内 a picture on the wall墙上的一幅画 a window in the wall墙上的窗户 4. Gao Yan’s in front of Daming and between Zhao Feng and Li Min. 高燕在大明的前面，在赵锋和李敏之间。 between是介词，意为“在……之间”，常与and连用。

例如：What is the difference between this one and that one?

这个和那个之间的区别是什么？ 辨析： between与among

between指在两者之间 between…and… 在……和……之间

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among 指在三者或三者以上之间

例如：The bank lies between the clothing store and the KFC.

这个银行在服装店和肯德基店之间。

She prefers to live among the working people. 她喜欢生活在劳动人民之间。

5. Behind the library, on the left, are the school offices. 图书馆后面的左边是学校办公室。

behind是介词，后跟名词或代词构成介宾结构，表示”在……后面”: I am in front of Mum and behind Dad. 我在妈妈的前面、爸爸的后面。 6. In the middle of the school is a big playground. 在学校的中央是一个大操场。

in the middle of… 意为“在……中间/中央”。

例如：He is standing in the middle of the room. 他正站在房间的中间。 7. twenty-four 二十四 基数词: 表示数目的词。

(1) 1~12 为独立的单词，有各自形式，要单独记忆

one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve (2)13~19都以-teen结尾，且前面部分与3~9有相似之处。

thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen (3)20~90间的整十数，以-ty结尾，前面部分与2~9有相似之处 twenty, thirty, fouty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety (4)21~99在十位数和个位数之间加连字符构成

21 twenty-one 36 thirty-six 63 sixty-three (5)100~999先说几百，再加and,再加末尾两位数 178 one hundred and seventy-eight 999 nine hundred and ninety-nine

(6)1000以上的数词，先从后向前数，每三位用一个”,”隔开，第一个”,”表示thousand(千),

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第二个”,”表示million(百万),第三个”,”表示billion(十亿),然后一节一节用几百几十几的方法表示。在这类数词中hundred,thousand,million,billion等词都用单数形式。 1，004 one thousand and four

18,657,421 eighteen million, six hundred and fifty-seven thousand four hundred and twenty-one 4,000,000,000 four billion

(拓展)表示具体数目时，hundred, thousand, million, billion等后面都不加”-s” 但表示不确定的数时，要加“-s”，再加上of,后面再加修饰的名词

There are three hundred students in the school. 这个学校有300名学生。 There are hundreds of students in the playground. 操场上有好几百名学生。 hundreds of为“数百的” thousands of为”数千的” millions of 为“数百万的” billions of为“数十亿的”

8. Between this building and the dining hall is the classroom building with twenty-four classrooms. 这幢楼和餐厅之间是教学楼，里面有24间教室。 with也是介词，表示“带有”。

例如：My friend has a house with a big garden. 我的朋友有一个带大花园的房子。

I need a story book with a lot of pictures. 我需要一本有很多图片的故事书。 9. Where are the science labs? 科学实验室在哪里？ 针对事物的位置提问用“Where is/are + 人/物？”

答语为 “主语 + be + 介词短语(表地点)”或直接用介词短语回答。 —Where are my shoes？ 我的鞋在哪里？ —(They are) under your bed. 它们在你的床底下。

10. In most countries around the world, children must go to school when they are

5 or 6 years old. 在世界大部分国家，孩子在5岁货6岁必须上学。

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