华南农业大学校史馆全程讲解稿

接下来让我们进入第五部分“华农瑰宝”。

华农瑰宝指的是“一种精神、两个体系、一条道路”。进入改革开放时代，师生秉承丁颖精神，发扬“重视实践，开拓创新”的办学传统，构建课内实践教学和课外创新教育体系。

一种精神：一百年来，以丁颖为代表的一大批科学家的群体意识铸就了丁颖精神：笃学明德、躬行践屡，建业自强、求精图新。其内涵十分丰富；是以丁颖教授为代表的老一辈教育家、科学家为后人留下的宝贵精神财富。他们热爱祖国，立志改变祖国农业落后面貌；他们艰苦创业，开招创新，敬业乐业；治学严谨，团结协作，为我校发展打下了良好的基础。

两个体系：（在开放性实验室中）21世纪以来，我校根据“深基础、宽口径、高素质、强能力”的培养目标进行改革探索，按照“资源共享，突出重点”原则调整、重组实验室，构建三个层面的实验平台，包括公共基础实验教学中心，学院专业基础实验教学平台以及学院专业课实验教学平台。 此外，我校还构建了若干个体系，课内实践教学体系，实践教学体系，课外创新教育体系。

全校实验用房10万平方米，有1个国家级实验教学示范中心，省部共建10个实验室，广东省实验教学示范中心9个和4个提高型教学重点实验室。推行的是开放式实验，场所不固定，方式时间跨度大。 在多年的办学中，我校形成了“探索、创新、开拓、进取”的精神。率先建立国际培训机构，与境外大学发展合作。率先发展近农、非农专业，开创以农为主、农科与文理工经结合的学科专业布局。为培养学生的创新精神，采取创新学分制，以提高了学生的综合素质。经常开展校、院、研究室三级学术活动，组织学生参加“一杯一节四赛一实践”的竞赛和文化活动以及多种形式开展多种科技咨询活动。

一条道路：在实行课内外两面三个教学体系中，走的是一条产学研相结合的办学道路，培养了学生科研能力和开拓创新的思维，跟着科技发展的潮流，动物科学系独辟蹊径，以技术入股加盟广东省新兴县温氏集团，实现双赢，成为产学研相结合的雏形。为适应产学研相结合体系的运行，分校院两级管理。管理体制有校科技处、校科技实业发展总公司和各学院。在这一道路的指引下，我校的教育以及办学稳步提高。

（第六部分：校园乐章）：下面让我们进入校园乐章：

学校党、政、工、团、学协调共进，合力演奏一篇篇旋律优美的校园乐章。 （从组织结构图）中可看到：学校有院级党委19个，党总支4个，直属党支部29个； 从党员情况看：党员人数占教工人数的63%以上；35岁以下专业技术人员占71%以上；

从党组织和党员发展情况看：在我校，党组织和党员有着悠久的发展史，在一九二五年那可是一个茫茫神州遍地兵隳的年代，又是天公重抖搂，不拘一格降人才的年代，这个年代里，黄承先同志扬起了党帜，成为我校历史上第一位共产党员。他曾以《农声》为宣传阵地，积极广泛动员学生支持联合农民运动。随后参加国民革命军北阀，任第一军政治部主任，一九二七年受遣回中山大学农学院复学，继续进行革命运动，不幸遭到国民党当局逮捕，严打不屈于狱中逝世，时年二七。 当黄承先同志升华为一种精神，激起的又是一代代人的前赴后继。时至一九四一年，我校党员数量已发展到10人，并在中山大学农学院成立党支部，这成为了一个历史性的时刻。

新中国成立以后，于1953年，华南农学院党支部成立，当时党员数量为22人，1954年成立分党委和党总支，党员数量为56人，1955年7月，省高校党委批准成立华

南农学院党委。

从历次党代会的图表中可看出：1956年6月召开第一次党员大会，这是一次辉煌序幕的开端，当时党员人数已经发展到223人。四十春秋书壮卷，时至2002年，我校党员数量已经到达2728人，并在各学院总支改设党委。2006年11月，我校召开第十一次党代会，大会提出“全面贯彻科学发展观”，制定“适度规模，提高质量，节约增效，创新制度，和谐发展”的工作方针，开始逐步实现从“扩招保质”向注重内涵发展的战署转移，开创学校教育事业科学发展的新局面。2008年，我校党组织发展成了19个分党委，4个党总支，29个直属党支部，503个党支部。届时党员数量已发展到11143人。

开展了解放思想讨论学习活动，围绕如何破解科学发展的难题这一重点，深入学习，调查研究，广开言路，使领导成员和师生获得了新的思想动力，为学校科学发展提供一些新思路、新举措。2009年，我校把科学发展观从理论转为实践，开展了学习和实践科学发展观活动，在动员大会中，我校与增城市人民政府签订《共建科学发展实践》协议书，为学习和实践科学发展观活动迈出了重大意义的一步。 我校实行党委领导下的校长负责制。兼任党委副书记的校长全面负责学校的教学，科学研究和其他行政工作。校务工作坚持集体领导，分工负责，科学决策，学术民主规范管理，厉行改革，提高效率。 校务公开制度是校务工作的主要组成部分，从2001年起开始实行，旨在尊重教职工的民主权利，落实全心全意依靠教职工办学方针的重要举措，它以校院两级教代会为主载体主渠道，同时落实各项公开内容的责任主体，通过多种形式从多渠道公开校务，调动了教职工的办学主人翁积极性，促进了党风廉政建设。 在干部人事制度改革方面，我校大力推进实行，并逐步完善岗位责任制以及多种形式的人员聘任制，先后四次开展公开选拔干部和干部竞争上岗

工作。

校工会：紧紧围绕校党政各时期的中心工作，认真履行“维护，参与，宣传，教育”职能，弘扬校风，倡导优良师德教风，积极开展群众喜闻乐见，丰富多彩而寓教于乐的文体活动。

校团委：指导联系的学生会则显示出很强的生命力，它围绕校党政的工作重心，以育人为主线，以改进和加强学生思想，政治教育为重点，拓展素质教育领域，大力开展反映青年学生特点的各种活动，其中社会实践，志愿服务，科技创新与社团活动则是一组亮点。

学生社会实践：活动有着骄傲的历史，自1991年以来共获23项，广大的学生通过活动接触社会，增加才干，提升自我，服务大众。其中1991——1999年，2001——2008年，17年荣获全国大中学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位。05——08年，荣获广东省组织回乡大学生科技下乡活动先进单位。2007年我校被评为全国社会实践活动先进单位。

志愿者服务队：同样是一组光荣的模范，其总队于1994年成立，目前下设17个学院分队和6个协会及7个服务站，注册会员七千多人。多年来秉承“奉献，友爱，互相，进步”志愿者精神，成功地探索一条“与社区合作为基础，三下乡社会实践为重点，承办大型赛事服务为特色”的社会化志愿者服务路子。多年来共荣获13项荣誉，多次被评为广东省志愿服务先进集体。

课外科技创新活动方面：在中国大学生“科技奥林匹克盛会”的“挑战杯”竞赛活动，我校共先后获得38个团体荣誉称号。近10年来参加省级以上学科竞赛，先后有163件作品等获奖；

在思想政治教育上，我校坚持以学生为本，德育为先，将社会主义核心价值体系融