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吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案

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注:\表示有,\表示无。

据表判断,培养基甲 (填\能\或\不能\)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是 ;培养基乙 (填\能\或\不能\)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是 。某同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是 。 (2分)

(2)对土壤中该类微生物进行计数,则步骤①采用的接种方法是 。(2分) (3)纤维素酶的测定方法,一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的 进行定量测定的方法。

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参考答案及评分标准

1 D 11 B 21 B 31 C 2 D 12 A 22 B 32 B 3 B 13 D 23 D 33 D 4 D 14 D 24 D 34 A 5 C 15 B 25 B 35 C 6 C 16 D 26 D 36 D 7 B 17 B 27 D 37 C 8 B 18 C 28 C 38 C 9 D 19 B 29 A 39 A 10 B 20 C 30 A 40 A

41.(每空2分,共10分。)

(1)消耗掉叶肉细胞中原有的淀粉,避免对实验结果的干扰 (2)②① ②③

(3)光合作用、细胞呼吸 叶绿体、线粒体

42.(每空1分,共10分。)

Ⅰ.(1)碳酸钙和二氧化硅 层析时层析液没及滤液细线

(2)使细胞分散开来 中 1:2:2 Ⅱ.(1)如下图

(2)A、B (3)C 8 0

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43.(除标注外,每空1分,共10分)

(1)①探究溶液上升速率与半透膜面积和溶液体积的关系 ②溶液上升速率与半透膜面积和溶液的体积有关,呈正相关 (2)①如下图所示: ②B>C ③大于

44.(除标注外,每空1分,共10分)

(1)梯度稀释 不能 液体培养基不能分离单菌落且纤维素不是唯一碳源 不能 培养基乙中没有纤维素,不会形成 CR-纤维素红色复合物,即使出现单菌落也不能确定其为纤维素分解菌 菌液浓度过高(土壤溶液稀释不够) (2)稀释涂布平板法 (3)葡萄糖

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注:\表示有,\表示无。 据表判断,培养基甲 (填\能\或\不能\)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是 ;培养基乙 (填\能\或\不能\)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是 。某同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是 。 (2分) (2)对土壤中该类微生物进行计数,则步骤①采用的接种方法是 。(2分) (3)纤维素酶的测定方法,一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的 进行定量测定的方法。 13 参考答案及评分标准 1 D

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