遵义市2018年中考语文样卷

随着中国创新力度加强，市场扩大，中德“创新”合作模式将逐渐取代“德国技术一中国制造”的合作模式。10年前，中国还是许多西方国家科技成果的“复制”，甚至被认为是“抄袭”，拉美人也认为中国货低质。但近几年，中国在许多科技领域已走在世界的前列，产品形象也迅速改变，这得益于我国的科技创新改革。智利科技创新委员会主席拉尔迪也说，中国的科技发展战略是智利学习的榜样。

材料三：

中关村始终瞄准世界科技前沿趋势进行超前布局，拒绝山寨、拷贝，涌现了一系列重大创新成果；世界顶端科技人才的回归，让中关村加速成为全球性创新人才集聚地；坚持自主创新，让创新能力不断增强，2016年前三季度，中关村企业申请国际专利同比增长351.4％；制度革新为科研保驾护航，北京生命科学研究所就是受益者，在短短时间内就在国际著名科学刊物上发表高水平论文达34篇。国家为科技创新提供平台，深入推进8个区域创新改革试点，中关村就是成功的典范。

材料四：

“中国智造”实施一年多来，智能制造在各个企业掀起热潮不断。但不少企业未很好关注变革进程和企业自身的实际，智能制造成了赶时髦的行为，导致投入多见效少，没有让智能制造为企业迈向中高端提供支撑和引领。在发展战略实施进程中，我们看到，人才，尤其是高端人才依然严重不足；针对民间的、个人的创新激励手段匮乏；人才回归的平台机制有待改进，政府部门的制度革新仍然需要加强。

16．阅读材料，列出C919客机能拥有570架订单的优势。(3分)

__________________________________________________________________________ 17．结合材料，说说中关村是怎样成为中国区域创新改革典范的?(3分)

__________________________________________________________________________ 18．下列内容符合文意的一项是( )(3分) A．C919客机首飞成功，表明我们逐渐不再需要国外技术。 B．政府部门制度革新让北京生命科学研究所有机会发表论文。 C．中国科技发展战略优于智利，因此成为他们学习的榜样。 D．关注时代进程，结合企业实际，才能为企业发展提供支撑和引领。

(四)《答司马谏议书》节选(11分)

王安石

盖儒者所争，尤在于名实。名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、．．生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以为：受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪．．说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。 19. 解释下列句中加点的词。(4分) ①盖儒者所争 盖：___________ ②而天下之理得矣 ．．

③举先王之政 举：___________ ．

20．用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①议法度而修之于朝廷。

理：___________ 以：___________

④以兴利除弊 ．

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__________________________________________________________________________ ②至于怨诽之多，则固前知其如此也。

__________________________________________________________________________ 21．理清本段的行文思路。(3分)

__________________________________________________________________________

(五)关雎(6分)

《诗经》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

22．请简要概括本诗中心。(3分)

__________________________________________________________________________ 23．下列对于本诗的理解与分析，不正确的一项是（ ）(3分)

A．本诗采用了一些双声叠韵的连绵字，增强了诗歌音调的和谐美和描写人物的生动性。 B．诗歌五节反复吟咏，逐步表现了君子追求淑女的过程，词句的反复，节省了诗歌的创作时间。 C．本诗主要表现手法是“兴”，如以荇菜流动无方，兴淑女之难求。这种手法能使表情达意含蓄委婉。 D．“辗转反侧”用翻来覆去无法入眠生动形象地写出了君子对淑女思念之深，抒发了“求之不得”的苦恼。

三、综合性学习(10分)

毕业前夕，咱们班拟开展一次以“自己给自己出一本书”为主题的综合性学习活动。根据这次活动，请你按照要求完成下面的任务。

24.请你给自己的书拟一个书名（要求用偏正式短语）。（2分）

25.请你给自己的书确定四个板块，并为每个板块拟一个小标题。（4分）

26.如果你向张斌借《青春的记忆》等四本书，请给他写一张借条。（4分）

四、作文(60分)

27．根据下面的题目和材料写一篇文章。(书写5分，作文55分)

家是一只船，载你走向远方；

家是温暖的港湾，等待你随时避风靠岸；

家是永远的岸，无论你走到哪里，都不要忘记回到这个岸 请以“回家真好”为题目作文。

要求：①角度自选，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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遵义市2018年初中毕业生学业(升学)统一考试

语文试题(样卷)参考答案及评分标准

一、积累与运用(30分)

1．B ；2. C ； 3.B ；4.D ；5. D ；6. C(每题3分，共18分)

7．(12分) ①吟鞭东指即天涯 ②衣冠简朴古风存 ③晓驾炭车辗冰辙 ④辛苦遭逢起一经⑤乞人不屑也⑥食之不能尽其材 ⑦ 我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了 ⑧欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 ⑨大漠孤烟直，长河落日圆(每空1分。加字、错字、漏字该空不给分)

二、阅读(50分)

（一）月亮天（12分）

8. 本文通过写月夜的皎洁、明亮、宁静幽美、和谐美好，表达了对月夜的喜爱与赞美，及对现在孩子远离乡野生活的感叹。（答对1点得1分，共3分）

9.以动衬静（以有声衬无声），（1分）通过描写树叶飘落的声音衬托月夜的宁静与美好。（2分）（共3分）

10.?虚写古人月下重逢的情景，增添了月夜的情趣，更加表现了月夜的美好；?引用诗词，增加了文章的艺术感染力；?引出下文写我对童年生活的回忆，（答对1点得1分，共3分）

11.示例：本文由宁静的月夜展开丰富的联想与想象，抒发了内心的情感。（1分）这安静的环境，更能让人内心宁静，更能触发深藏于心底的情思，更能让人感受到生活的美好。（2分）（共3分）

(二)气量(12分)

12.人要有大气量。（3分）

13.示例1：举例论证，（1分）通过列举刘邦和项羽的实例具体有力地证明了人有容“长”之量可成就事业。（2分）

示例2：对比论证，（1分）通过刘邦有容“长”之量而获得成功，项羽无容“长”之量而功败垂成，有力地论证了有容“长”之量能成就事业的道理。（2分）（共3分）

14.不能，“无不”是双重否定，语气强烈，“有”是肯定，语气较轻，（1分）“不无”双重否定更能表达出管鲍之间友谊不减与鲍叔牙能容人之短有密切关系，使论证语气强烈，更加有力。（2分）（只作判断不得分，共3分）

15.示例1：刘邦，刘邦作为一军统率，位高权重，尚能容人之长，取长补短，这是一种难能可贵的品质，因此我更欣赏他。示例2：鲍叔牙，鲍叔牙能在利益面前体谅朋友，容人之短，能舍利求义，这种人更值得欣赏。示例3:李世民。李世民作为一代帝王，位尊权重，却对曾经想加害自己的魏征予以宽恕，这样的胸怀更值得欣赏。（意近即可，共3分）

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(三) 关于创新(9分)

16.与同类机型相比：噪音低；废气排放少；航程远。（每点1分，共3分）

17.?拒绝山寨、拷贝、重原创；?世界顶尖人才集聚；?坚持自主创新，创新能力强；?政府制度革新为科研保驾护航。（每点1分，共3分）

18.D（3分）

(四) 《答司马谏议书》节选(11分)

19.?原来，表推测 ?道理 ?推行 ?用来。（每空1分，共4分）

20.?在朝廷上讨论法令制度并进行修订。（关键词：议、修，倒装句式。整体句意通顺，2分）?至于怨恨咒骂这么多，这本来就是我预先就知道它会这样的。（关键词：怨、诽、固、其，整体句意通顺，2分）

21.针对司马光集中指责的实施新法的弊端——侵官、生事、征利、拒谏、致怨这五点，逐一加以驳斥。（共3分）

(五)关雎(6分)

22.(3分) 表现了一个男子对一位姑娘的思慕、爱恋之情（追求过程中求之不得的焦虑

和求而得之的喜悦），表达了诚挚、热烈、健康的美好情感。

23．(3分) B。

三、综合性学习(10分)

24.（2分）示例：《青春的痕迹》《远去的足音》《青春的风采》 25.（4分）示例：那山 那水 那人 那天 26.（4分）示例：

借 条

今向张斌借《青春的记忆》《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》各壹本，2017年6月6日前归还。

此据。

借书人：迎红小学六年级（5）班 王红

2017年5月3日 四、作文(60分) 27．作文评分标准 类 别 一类卷(60～50分) 二类卷(49～40分 三类卷(39～30分) 四类卷(29～20分) 五类卷(19～0分) 内 容 语 言 结 构 结构严谨， 层次清楚。 结构完整， 用词准确。 结构较完整， 层次较清楚。 立意深刻，内容充实，切合题意，语言流畅， 感情真挚，感受独特。 用词准确， 中心明确，内容具体，切合题意，语言通顺， 感情真挚。 层次分明。 中心较明确，内容较具体， 基本符合题意，感情基本真实 语言较通顺， 用词较准确。 中心不够明确，内容不够具体，语言不够通顺， 结构不够完整， 部分偏离题意，感情不够真实。 用词不够准确。 层次不够清楚。 中心不明确，内容不具体， 偏离题意，感情不真实。 8

语言不够通顺， 结构混乱， 用词不够准确。 层次不清。 另：字数不到200字，0～15分；不到300字，0—25分；不到500字，0～35分。

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