当前位置:首页 > (word完整版)最新九年级圆与相似三角形专题复习
九年级圆中三角形相似复习专题
1.(2014·荆州)如图,AB是半圆O的直径,D,E是半圆上任意两点,连接AD,DE,AE与BD相交于点C,要使△ADC与△ABD相似,可以添加一个条件,下列添加的条件其中错误的是( ) A.∠ACD=∠DAB B.AD=DE C.AD2=BD·CD D.AD·AB=AC·BD
(第一题) (第二题)
2.如图,AB是半圆直径,半径OC⊥AB于点O,AD平分∠CAB交弧BC于点D,连接CD,OD,给出以下四个结论:①AC∥OD;②CE=OE;③△ODE∽△AOD;④2CD2=CE·AB,其中正确结论的序号是__________.
3.如图,边长为2的正方形ABCD中,P是CD的中点,连接AP并延长交BC的延长线于点F,作△CPF的外接圆⊙O,连接BP并延长交⊙O于点E,连接EF,则EF的长为( )
A. B. C.
3253345 D.5 55
4.如图,△ABC内接于⊙O,AD是△ABC的边BC上的高,AE是⊙O的直径,连接BE,△ABE与△ADC相似吗?请证明你的结论.
(第三题) (第四题)
︵
5.如图,AB是⊙O的直径,点E是AD上的一点,∠DBC=∠BED. (1)求证:BC是⊙O的切线; (2)已知AD=3,CD=2,求BC的长.
6.如图,AB是⊙O的直径,过点O作弦BC的平行线,交过点A的切线AP于点P,连接AC. (1)求证:△ABC∽△POA; 7
(2)若OB=2,OP=,求BC的长.
2
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线,交BC于E.
(1)求证:点E是边BC的中点; (2)求证:BC2=BD·BA.
8.如图,AB是⊙O的直径,BP是⊙O的弦,弦CD⊥AB于点F,交BP于点G,E在DC的延长线上,EP=EG. (1)求证:直线EP为⊙O的切线;
(2)点P在劣弧AC上运动,其他条件不变,若BG2=BF·BO,试证明BG=PG.
9.如图①,△ABC内接于⊙O,且∠ABC=∠C,点D在弧BC上运动,过点D作DE∥BC,DE交AB的延长线于点E,连接BD.
(1)求证:∠ADB=∠E; (2)求证:AD2=AC·AE;
(3)当点D运动到什么位置时,△DBE∽△ADE?请你利用图②进行探索和证明.
练习题:
1、如图,正方形ABCD内接于⊙O,点P在劣弧AB上,连结DP,交AC于点Q,若QP=QO,则( )
A. 23?1 B. 23 C. 3?QC的值为QAC2 D. 3?2
O
Q BA P
2、如图,在Rt△ABC中,斜边BC?12,?C?30°,D为BC的中点,△ABD的外接圆⊙O与AC交于F点,过A作⊙O的切线AE交DF的延长线于E点; (1)求证:AE⊥DE; A E (2)计算:AC·AF的值。
F
O B D o3、如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,?B?90,AB=AD,∠BAD的平分线交BC于E,连接DE. (1)说明点D在△ABE的外接圆上;
(2)若∠AED=∠CED,试判断直线CD与△ABE外接圆的位置关系,并说明理由。
2
4、如图,已知四边形ABCD外接⊙O的半径为5,对角线AC与BD的交点为E,且AB=AE×AC,BD=8,求△ABD的面积?
DC
5、如图,已知AD是△ABC外角∠EAC的平分线,交BC的延长线于点D,延长DA交△ABC的外接圆于点F,连结FB,FC.
2
(1)求证:FB=FC; (2)求证:FB=FA·FD;
(3)若AB是△ABC的外接圆的直径,∠EAC=120°,BC=6cm,求AD的长。
6、如图,已知P是⊙O直径AB延长线上的一点,直线PCD交⊙O于C、D两点,弦DF⊥AB于点H,CF交AB于点E;
(1)求证:PA·PB=PO·PE;
(2)若DE⊥CF,∠P=15°,⊙O的半径为2,求弦CF的长。
7、如图,AB,AC,AD是圆中的三条弦,点E在AD上,且AB=AC=AE.请你说明以下各式成立的理由:(1)
22
∠CAD=2∠DBE;(2)AD-AB=BD·DC。
8、如图所示,ABCD为☉O的内接四边形,E是BD上的一点,且有∠BAE=∠DAC; (1)求证:△ABC∽△AED; (2)求证:AB?DC + AD?BC = AC?BD。 D
AC
O
E B
9、如图所示,半经为1的半圆O上有两个动点A、B,若AB=1,判断∠AOB的大小是否会随点A、B的变化而变化,若变化,求出变化范围,若不变化,求出它的值。四边形ABCD的面积的最大值。
B
A
CDO
已知:如图,已知点A是⊙O上的一个六等分点,点B是弧AN的中点,点P是半径ON上的动点,若⊙O的半径长为1,求AP+BP的最小值。
共分享92篇相关文档