2018冀教版数学三年级上册第4单元两、三位数除以一位数笔算两位数除以一位数教学建议

《笔算两位数除以一位数》教学建议

教学目标：

1、结合具体问题，经历自主探索两位数除以一位数计算方法的过程。 2、掌握两位数除以一位数的笔算方法，能正确地进行笔算。

3、积极参加数学活动，体会用竖式计算的算理，增强学好数学的信心。 教学建议： ◆插花问题（1） 1、教师谈话引出插花问题，让学生了解题中的数学信息和妈妈提出的问题。师生列出算式。

2、提出“帮妈妈算一算”的要求。让学生用学过的方法口算，教师重复口算过程并写出得数。

3、教师讲解用竖式计算48÷2，重点说明除的顺序和商的书写位置。

◆插花问题（2） 1、提出妈妈的另一个问题，师生列出算式和竖式。

2、让学生观察竖

式并讨论：用被除数十位上的4除以3，结果怎么样？当学生知道会有余数后，提出兔博士的建议：用小棒摆一摆，算一算。

3、交流摆小棒的过程和结果。学生说操作过程，教师用小棒或课件进行演示，使学生直观体验到：把4捆零8根小棒平均分成3份，先分4捆每份1捆，再把剩下的1捆和8根合起来再分的过程。

4、讲解用竖式计算48÷30重点说明48十位上的4除以3商1，余1个十，要把被除数个位上的8落下来，与十位上的余数1合起来再除以3。

◆练一练 第1题，先让学生试做两题，指名说一说计算的过程，再独立完成其他题。答案：

37 14 24 13 25 12 12 14

第2～4题，让学生读题理解题意后，独立完成。答案： 第2题，51÷31＝7（名）。 第3题，92÷4＝23（元）。 第4题，78÷6＝13。