高中语文重难点第五课滕王阁序练习（含解析）新人教版必修5

滕王阁序

【重点列表】

重点 重点1 重点2 重点3 重点4 【重点详解】

重点1：积累重点实词、虚词 【要点解读】

“重点实词”，从词义上看，指是古今词义既有联系又有区别的那一部分。凡中学教学中不止一次出现过的古今词义既有联系又有区别的实词都应当算作考查内容的常见实词；当然，也还应当包括一些中学生尚未直接接触到的而传世名篇中却经常出现的实词。常见文言虚词指的是大纲规定的18个虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

【考向】积累重点实词和虚词 【例题】解释下列词语的含义和用法： 尽：

① 宾主尽东南之美 ② 潦水尽而寒潭清

③ 聊乘化以归尽（《归去来兮辞》） ④ 一肌一容，尽态极妍（《阿房宫赋》） 胜：

① 胜友如云 ② 躬逢胜饯 ③ 胜地不常

④ 驴不胜怒，蹄之（《黔之驴》）

⑤ 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声（《琵琶行并序》） ⑥ 刑人如恐不胜，天下皆叛之（《鸿门宴》） 穷：

① 响穷彭蠢之滨 ② 穷睇眄于中天 ③ 穷且益坚 ④ 岂效穷途之哭

⑤ 穷则独善其身，达则兼济天下（《孟子?尽心上》）

名称 积累重点实词和虚词 概括内容要点 探究作者的情感 景物描写的特色 重要指数 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆

⑥穷岛屿之萦回 ⑦日暮途穷 ⑨不忍穷竟其事 且：

①穷且益坚，不坠青云之志 ②北愚公者，年且九十 ③存者且偷生，死者长已矣 ④臣死且不避，卮酒安足辞哉 ⑤不者，若属皆且为所虏 ⑥余悲之，且曰 ⑦且北方之人，不习水战

胜：

① 胜友如云 形容词，才华出众的。 ② 躬逢胜饯 形容词，盛大的。 ③ 胜地不常 形容词，美的、美丽的。

④ 驴不胜怒，蹄之（《黔之驴》） 动词，能承受、能胜任。

⑤ 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声（《琵琶行并序》） 动词，超过。 ⑥ 刑人如恐不胜，天下皆叛之（《鸿门宴》） 形容词，尽、完。 穷：

① 响穷彭蠢之滨 副词，尽。 ② 穷睇眄于中天 副词，尽。

③ 穷且益坚 名词，因厄、处境艰难。 ④ 岂效穷途之哭 形容词，走到头的。

⑤ 穷则独善其身，达则兼济天下（《孟子?尽心上》） 形容词，穷困。 ⑥穷岛屿之萦回（动词，穷尽） ⑦日暮途穷（动词，阻塞不通）

⑨不忍穷竟其事（动词，穷究，追究到底）

【名师点睛】

这是一道文言实词的一词多义和文言虚词的不同意义和作用的题目，文言实词的意思注意本意和引申义的区分，如“行”本身是“道路”的意思，后引申出其他的如“行走”“离开”等意思，记忆时重点以及文中的例句，答题时找相近的例句，还可结合前后文以及常用的成语进行区分，如“行”可以用成语“行将就木”确定他“将要”的意象，虚词注意记忆意义和用法，“且”要注意区分副词还是连词，副词主要是“将要”“尚且”“还”等意思，连词要注意前后的关系。 【对点练习】

1．下列加点字的解释错误的一项是（ ）

A．星分翼轸，地接衡庐 分野 ．B．宇文新州之懿范 美好 ．

C．遥襟甫畅，逸兴遄飞 刚、顿时；迅速 ．D．家君作宰，路出名区 宰相 ．

2．下列各句中加点的词，用法不相同的一项是（ ）（3分）

A．雄州雾列 ．B．宾主尽东南之美 ．C．他日趋庭，叨陪鲤对 ．D．俊采星驰 ．3．下列句中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）

A．①老当益壮，宁移白首之心 ②精益求精 ．．B．①时维九月，序属三秋 ②属予作文以记之 ．．C．①豫章故郡，洪都新府 ②既克，公问其故 ．．D．①宾主尽东南之美 ②吾妻之美我者 ．．4．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．川泽纡其骇瞩 纡：纡回曲折。 ．B．云销雨霁 霁：雨过天晴。 ．C．俨骖 于上路 俨：整齐的样子。 ．

D．飞阁流丹，下临无地 临：靠近。 ．5．对下面句中括号内的词的解说错误的是（ ）

A．（睢园）绿竹 睢园：西汉梁孝王在睢水旁修建的竹园 B．气凌（彭泽）之樽 彭泽：指陶渊明，他做过彭泽县令 C．邺水（朱华） 朱华：曹丕诗中有“朱华昌绿池”的句子 D．光照（临川之笔） 临川之笔：指谢灵运，他曾任临川内史 6．选出“尽”字意思不同的一项（ ）

A．宾主尽东南之美。 尽是他乡之客。 B．其有敢不尽力者乎。 则智者尽其谋。

C．潦水尽而寒潭清。 兴尽悲来，识盈虚之有数。 D．聊乘化以归尽。 食之不能尽其才。

重点2：概括内容要点 【要点解读】

“概括内容要点”是把文章各部分的内容用简明扼要的语言表达出来。在一般的记叙文中，我们要通过对人物的描写、人物的主次关系，对事件的叙述、详略的安排看出作者的思想感情是爱是憎，作品的倾向是肯定还是否定，写作的意图是歌颂赞扬还是鞭挞讽刺，文章的主旨是要读者吸取什么教训还是获得什么启示。对议论文也要通过论点、论据、论证的分析，联系作者的身世和所处时代，弄清作者的写作意图和观点态度。 【考向】概括内容要点

【例题】《滕王阁序》又名《秋日登洪府滕王阁饯别序》，请疏通文意，并根据“秋日登洪府滕

王阁饯别序”这个题目给文章划分段落，并概括段意。 【答案】 段落 第1段 扣“洪府”，述宾主之美。 内容概要 第2-3段 扣“秋日登阁”，绘山川之美。 第4-5段 扣“饯”，写宴会盛况，抒人生感慨。 第6-7段 扣“别”，自叙遭际，叹知己难遇。

【名师点睛】

这是一道探究文章的内容和结构的题目，首先要锁定答题范围，根据要求非常谨慎地寻找辨识有效信息，准确把握作者的观点态度等内容，尤其要注意对选文中心句的理解，并将有效信息进行剪辑组合，形成全面的符合要求的答案。本题要注意提示中的“秋日”“滕王阁”“登”“饯别”分别对应的段落，然后概括文意。 【对点练习】