修改病句练习

七年级上册

1.选出下列没有语病的一项( A )。(06-07七上肇中期中考题) A.通过这次军训，我受到了很大的教育。

B.我们把教室的课桌椅擦得干干净净、整整齐齐。(“整整齐齐”搭配不当)

C.我们人类不但要改造环境，而且要适应环境。(逻辑错误:改为“我们人类不但要适应环境，而且要改造环境。”)

D.能不能考得好成绩，努力学习是关键。(一面对两面)

2.下列句子没有语病的一项是( C )。(06-07七上肇中期末考题)

A.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。(结构混乱，改为“从他上学的那天起，他就对语文产生了浓厚的兴趣”。)

B.能不能战胜思想上的弱点，是一个人成就事业的重要保证。(两面对一面的错误) C.国家课程改革已经取得了一些阶段性成果。

D.他胸前带着五颜六色的大红花。(修饰语“五颜六色”与中心词“大红花”搭配不当。“大红花”只有一种颜色。)

3.说话要注意场合，要说得得体，下面说话比较得体的一项是( B )。(06-07七上肇中期末考题)

A.老师，我每星期写一篇课外练笔，你一定要认真批改。(“一定要”对老师用的是命令式的语气不妥。改为“请您批改”或“麻烦您批改”。)

B.请你大声点说，我爷爷耳背。

C.你走慢点，等等他，他是瘸子。(用“瘸子”这个外号称呼别人“身体缺陷”，显得很不礼貌。改为“腿脚不便”)

D.这是你家拍来的电报，说你奶奶死了。(“死了”属于忌讳语言，不礼貌，改为“过世了”。) 4.下列各句中没有语病的一项是( A ) (07-08七上肇中期中考题) A.十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们也办起了黑板报。

B.由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。(缺少主语，删去“由于”)

C.许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。(语序不当: “许多”表数量，应紧靠中心短语。)

D.有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。(指代不明:“这种主张”到底是指“接受”还是“反对”，交代不清。)

5.下列句子中表述正确的一项是( D )。(07-08七上肇中期末考题) A.熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。(“遇难者”改为“受困者”) B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。(“提高”“风气”动宾搭配不当。改为“提高”“意识”或“形成”“风气”)

C.食物就是一种能构成躯体和供应能量。(缺少宾语中心词“的物质”，或删掉“就是一种”) D.创造快乐，体验快乐，分享快乐，这是送给孩子的最好的节日礼物。 6.请按要求修改下面一段话。(09-10七上景贤期中考题)

①“乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人”句子由于用词不当造成重复，应该删去的是:删去“年纪大”或“老”。 (1分)

②“面对老弱病残，不过是举手之劳而已。”句中表意有缺陷，应改为:面对老弱病残起身让个座，不过是举手之劳而已。(2分)

7.下面句子没有语病的一项是( B ) (09-10七上肇中期中考题)

A.能否成为一名优秀学生，关键在于你的勤奋努力。 (一面与两面搭配不当，“能否”改为“要想”。或者在“勤奋”前加上“是否”。)

B.秋天的北京香山，枫叶红遍，是一个秋游的好地方。

C.通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。(缺少主语，删去“通过”或“使”。) D.我利用课余时间，每天练字半页，养成书写规范、端正、整洁。(缺少宾语，句末加上“的

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习惯”。)

8.认真阅读下面的句子，找出有毛病的地方并改正，将正确的句子写在横线上。(10-11七上肇中开学测试题)

①每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。(缺少谓语，“应该”后面加上“养成”) 答:每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

②多读好书，可以丰富和提高我们的知识。(搭配不当。改为“丰富我们的知识”或“提高我们的知识水平”)

答:多读好书，可以丰富我们的知识。

9.“甚至每个人都有存在的理由吧！有些为爱存在，有些为学习存在，有些为生命的美好而存在。一个人只有确定了自我存在的理由，才可能成为更自信、更深情、更温柔。”这段话中有一个病句，请改过来。(2分) (10-11七上景贤期中考题)

答:“一个人只有确定了自我存在的理由，才可能成为更自信、更深情、更温柔的人。”或“一个人只有确定了自我存在的理由，才可能变得更自信、更深情、更温柔”(缺少宾语，“成为”后加“的人”或将“成为”改为“变得”)。

10.下列句子没有语病的一项是( C )。(10-11七上肇中期中考题)

A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。(缺少宾语:+年轻一代。) B.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。(语序不当:改为“他对语文”。) C.春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。

D.我用相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成相册。(搭配不当:删去“和一句句言语”。)

11.下列句子中没有语病的一项是( D )。(11-12七上肇中期中试题)

A.学习委员猜测，新来的语文老师一定是大概二十三四岁左右。(“一定”与“大概”、“左右”矛盾；“大概”与“左右”重复)

B.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。(“是否”一面与两面“是”搭配不当) C.我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。(“一颗”与“心情”搭配不当) D.近年来，我国中小学生学业负担过重的问题受到了社会的关注。 12.(3分)选出下列语句中没有语病的一项( C )。(11-12七上肇中期末试题) ．．．．A.我的心从瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。(误用介词，“从”改为“在”) B.许多敏感的人，虽然受了一言半语的呵斥，也会过分懊恼，因而我尽量克制自己的敏感。(关联词语“虽然”与“因而”搭配不当)

C.我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能。 D.这个人连校长都不认识。(语意歧义)

13.选出下列句子没有语病的—项( D )。(12-13七上肇中期中试题)

A.他一进门，大伙的眼睛都集中到他的身上。(主谓搭配不当，“眼睛”改为“目光”) B.我们必须认真克服并随时发现学习中的缺点。(语序不当，改为“随时发现并克服”) C.学生写作文切忌不要胡编乱造。(重复多余，删去“不要”或删去“切忌”) D.我们中学生如果缺乏创新精神，就不能适应时代的要求。

14.下列各项中没有语病的一项是( A )。(12-13七上肇中期末试题) A.街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违反法律。 B.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。(两面对一面)

C.在今天，拥有一台电脑就如同好比拥有整个世界。(“如同”、“好比”重复)

D.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。(缺少主语，删去“在??中”或“使”。)

15.下列句子中没有语病的一项是( B )。(4分) (13-14七上肇中开学试题)

A.水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水取之不尽、用之不竭的。(缺少宾语:“观点、美梦、论断”。)

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B.为了防止校园安全事故的发生，学校采取了许多有效措施。

C.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！(语序不当:改为“蕴含着多么深刻地的人生哲理啊”。)

D.家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。(一面与两面搭配不当:“成功”前加上“能否”。)

16.下面对病句的修改不正确的一项是( B )。(3分) (13-14七上肇中期中试题)

A.上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“队伍”改为“人才”)

B.蒙特利尔国际电影节共有21部影片参赛。评委会以讨论和投票的方式对影片进行筛选淘汰，然后再对剩下的7部影片进行投票。(“筛选”和“投票”重复，去掉一个) (“筛选”和“淘汰”意思重复多余，应去掉期中一个。)

C.看着他们出拳、踢腿的动作，谁能相信他们竟是年逾古稀、甚至年过花甲的老人呢？(把“年逾古稀”与“年过花甲”换位)

D.精粹的语言是简洁的。就是铺陈、排比的语句，在意思上也不能无意义的重复，否则，将会犯了画蛇添足的毛病。(去掉“了”)

17.下面对病句的修改不正确的一项是( B )。(13-14七上肇中期末试题)

A.上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“队伍”改为“人才”)

B.市政府严肃地处理了自来水厂擅自提价。(将“严肃地”删除) (缺少宾语:“提价”后面加上“问题、做法”)

C.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。(把“改进”改为“提高”) D.“心连心”艺术团在老区博得了各界观众的热烈欢迎。(把“博得”改为“受到”) 18.下列对病句的修改不正确的一项是( D )。(3分) (14-15七上肇中期中试题) ．．．A.莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。(“大约”和“左右”删掉其中一个。)

B.专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到了解决。(删掉“使”) C.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。(删掉“不再”)

D.歌星、影星多是中学生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，常常荒废学业。(将“他们”换成“我们”) (修改后仍然是指代不明。应将“他们”改成“中学生”。)

七年级下册

19.下列句子中没有语病的一项是( A )。(05-06七下肇中期中考题) A.通过大家的共同努力，禽流感疫情慢慢地被控制住了。

B.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。(缺少宾语，后+的人。)

C.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。(缺少主语，删去“从”；语序不当，改为“就对语文产生了浓厚的兴趣。”)

D.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。(搭配不当，删去“和一句句言语”。)

20.下列句子没有语病的一项是( D )。(05-06七下肇中期末考题)

A.通过老师的耐心教导，使我受到了很大的启发。(缺少主语，删去“通过”或“使”) B.我们必须及时改正、随时发现学习中的缺点和错误。(“及时改正”和“随时发现”语序不当)

C.《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人物的英雄事迹。(动词“塑造”和宾语“事迹”不能搭配，改为“形象”。)

D.世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光全息防伪标志。

21.下面句子中“发展”一个词使用不当，请作修改。(2分) (06-07七下景贤期末考题) 北京大学就像是一条生命饱满的河流，它从九十年前的源头出发，向那充满希望的未来发展。

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答:应该把“发展”，改为:流淌(“发展”与“河流”不搭配)。

22.选出下列句子中没有语病的一项( D )。(06-07七下肇中期末考题)

A.深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。(主谓搭配不当:改为“深秋，是人们登高远眺、欣赏岳麓山红叶的好时候”)

B.有无正确的学习态度是我们搞好学习的重要条件。(一面对两面)

C.通过这次小提琴比赛，使她的信心增强了。(缺少主语:改为“通过这次小提琴比赛，他的自信心增强了”。)

D.我们要利用人类的一切优秀成果，为祖国建设服务。

23.下列句子没有语病的一项是( C )。 (07-08七下肇中期中考题)

A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。(缺少宾语，末尾加上“的社会主义建设的接班人”。)

B.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。(语序不合理，改为“他对语文”。) C.春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。 D.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。(主谓搭配不当，“言语”不能拍入镜头，也不能制成相册。)

24.按要求修改下面这位同学的演讲稿。(07-08七下肇中期末考题)

我们怀化三中初一(1)班的同学个个都乐于助人。①特别是我班德高望重的班长王小刚同学，②在我生病住院期间，为了帮助我，竟然放弃了五一旅游的打算；天天到医院给我补课，③我要向王小刚和所有的同学表示忠心的感谢。

⑴句①中有一个词运用不当，这个词是“德高望重”。

⑵句③中有一处有语病，应将“所有的同学”改为“其他同学”。

25.下列各句中，没有语病的一项是( C )。(08-09七下肇中开学测试题)

A.经过全市人民的共同努力，我市荣获国家文明城市。(缺少宾语中心词“称号”)

B.菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。(“苹果”不是蔬菜，不能并列) C.你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？

D.一个人工作能力的高低，不在他掌握了多少知识，关键看他做出来突出的成绩。(一面与两面。成绩后面加上“大小”。)

26.下列句子中，没有语病的一项是( D )。(08-09七下肇中期中试题)

A.双休日，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。(前后矛盾) B.新课程要把学生培养成为既有知识、有能力、有健全人格。(缺少宾语,加上“的合格公民”) C.能否根治网吧“顽疾”是保证青少年健康成长的条件之一。(一面与两面，前后不一致) D.国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

27.“而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音和颜色，这样的人是无法lǐng luè(领略)大自然的情趣的。”有一个病句，请找出来并改正。(3分) (08-09七下景贤期末试题)

改正:将“听到的只是声音和颜色”改为:“听到的只是声音，看到的只是颜色”。 28.下面句子中没有语病的一项是( D )。(09-10七下肇中开学测试题) A.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(关联词语搭配不当，“如果??，就??”)

B.平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。(语序不当，“天然”应放在“海水”前)

C.为了防止大灾之后无大疫，驻榕某医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。(否定错误，删去“无”，改为“为了防止大灾之后疫情爆发”)

D.福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的交通要道。

29.下列句子没有语病的一项是( A )。(10-11七下肇中期中试题)

A.这本书记载了陈毅同志在抗日战争时期的斗争事迹，刻画了他可敬、可爱的形象，再一次激起了人们对这位革命前辈的深切怀念。

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