当前位置:首页 > 人教课标版 初中化学九年级上册第三单元课题1 分子和原子 第1课时 导学案(无答案)
课题1 分子和原子(一)学案
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【学习目标】
1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的;
2.了解分子的性质并能用来解释日常生活中的问题。 【活动方案】
活动一、认识物质是由微观粒子构成
资料:物质的微观构
图例:物质名称 物质符号 构成粒子 粒子图示 -----氢原子(H);
铁 Fe 铁原子 铝 Al 铝原子 ------氧原子(O);
氧气 O2 氧分子 ------铝原子(Al);
过氧化氢 H2O2 过氧化氢分子 H2 氢分子 ------铁原子(Fe)
水 H2O 水分子 氢气 参照上述资料,回答问题。
1.有人说“物质都是由分子构成的”,这句话对吗?金属一般是由什么粒子构成?
2.你觉得分子是由什么粒子构成?分子一定是由同种原子构成的吗? 3.你能否从物质符号上看出该物质是由什么粒子构成? 活动二、认识分子的性质
根据所学知识,参照课本,将分子性质和对应的事例用“——”连接起来。
事例 分子的性质
八月桂花香
氧气和液氧都能助燃
50mL的水与50mL的酒精
混合,总体积小于100mL
一滴水中含有1.67×1021个水分子 【检测反馈】 1.用分子的观点解释一些现象
⑴盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞? ⑵6000L氧气可以加压装入40L的钢瓶中?
⑶湿衣服晾在日光下容易干,为什么?
2.下列说法中正确的是( )
A.物质都是由分子构成的 B.铁是由铁分子直接构成的 C.氧气是由氧原子直接构成的 D.分子都是由原子构成的
3.下图不能说明分子是在不断的运动着的是(
分子质量小、体积小 分子在不断的运动 分子之间有间隔 同种物质的分子,化学性质相)
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A.炒菜时闻到香味 B.压缩空气 C.酚酞溶液从无色变为红色 D.湿衣服晾干 4.以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是( ) A.打气筒将气体压缩 B.酒精和水混合后,总体积变小 C.物体有热胀冷缩的现象 D.海绵能吸水
5.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( ) ..
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大 B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
C.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动 6.小明通过以下实验探究分子的某些性质,实验装置如下:
(1)对比描述A、B的实验现象:___________________________。 (2)由此可以得到的实验结论是: 。
(3)请你举一实例,说明分子具有的其他性质:___________________________。
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