2020八年级历史下册第一单元走向社会主义第6课三大改造教案1北师大版

提示：1955年。全国掀起农业合作化的高潮。第 二年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。 5．教师指出：农业合作化运动，推动了手工业的 社会主义改造。手工业的社会主义改造和农业的社会 主义改造一样，也是引导手工业者走合作化的道路， 建立手工业生产合作社。 6．引导学生思考：手工业改造的结果如何？ 提示：1956年，百 分 之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作 社。 7．教师讲述：到1956年，农民和手工业者的主要 生产资料从私人所有变成集体所有，社会主义改造基 本完成了。 （二）对资本主义工商业的改造 1．读课本和材料分组探讨： (1)国家何时开始对资本主义工商业进行社会主义 改造？改造的方式是什么？ (2)资本主义工商业改造何时出现全行业公私合营 高潮？ 学生自读教(3)材料三中图片反映工商业改造已经完成，在中材，体现学国对资本主义工商业改造的伟大创举是什么？ 生自己的思提示：(1)1954年。公私合营。(2)1956年初。(3)考，自主解赎买政策。 2．教师总结：看课本第33页下面的左图，从图中我们可以看出当时的民族资本家是乐意接受社会主义改造的。公决问题。 私合营给民族资本家带来了春天。 （三）社会主义制度的建立 【本资料精心搜集整理而来，欢迎广大同仁惠存！】 5 / 6 1．教师讲述：三大改造的结果。 到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。 2．引导学生思考：三大改造的完成对我国的发展有什么影响？请从正反两个方面进行总结。 提示：①积极的影响：这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。 ②局限性：在社会主义改造工作的后期，也存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。 三、课堂总结 中国人民紧跟时代的步伐，他们用鲜血铸就新中国，用自己的智慧来建设新中国，他们自力更生，艰苦奋斗谱写了一曲中国历史的赞歌。从农民自发组成合作社，依靠集体搞生产；身单力薄的手工业者联合起来，他们不只是在刺绣，更是描绘新中国的美好未来。1956年三大改造完成，毛主席在天安门城楼接见各界代表，农民的喜悦，手工业者的幸福，工商业者的心悦诚服无不证明改造的正确。 四、当堂训练：《同步导练》第6课 1-6题 五、布置作业：《同步导练》第6课 必做题：第7-12题 选做题：第13题 【本资料精心搜集整理而来，欢迎广大同仁惠存！】 6 / 6