PEP小学英语四年级上册复习课教案

PEP小学英语四年级上册复习课教案 第一课时 教学目标：

复习1－3单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。 教学重点：让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中能自然运用。 教学难点：

让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中能自然运用。 教具准备：

1．单词卡、图片

2．供学生表演用的实物道剧：书、书包、铅笔等。 3．教学课件 教学过程：

（一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1． 教师出示单词卡，复习1－3单元所学单词。 2． 做游戏Listen and do.

教师把图片摆放在讲台桌上，让一个学生到讲台桌前看图发布命令，另一个学生根据他的命令来做动作。复习第一单元A，第二单元A, 第三单元B的Let's do 部分。

（二）呈现新课 （Presentation）

1． Free talk. 教师与学生就有关教室、学习用品、朋友的话题做问答练习。

What's in the classroom? What's in your schoolbag? Who's your best friend?

2． 教师通过教学课件等给学生展示自编一段对话。 3． 让学生观看后回答问题： 4． 让学生跟读本部分对话。

5． 让学生表演对话。启发学生用Let's…. Let me …What’s in the….表达更多的句子。

（三）趣味操练 （Practice） 1．玩

2．传话。每一纵排为一组，全班分成若干组。教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸，上面写一句话，在教师说

（四）扩展性活动（Add-activities） 让学生选择 板书设计： 复习（一）

Let's… Let me…

What's in your schoolbag? What's her name? Her name is… 第二课时 教学目标：

1．复习26个字母；认识五个元音字母；能将类。

2．复习有关文具的单词及数词。

26个字母按发音归教学重点：

1．掌握字母的发音和书写。 2．巩固数字30－60的拼读。 教学难点：

1．Jj, Gg; Bb, Dd; Ii, Rr; Mm, Nn几组字母在发音上易混淆。 2．B, d; l, j; p, q; u, v在书写时易写错。 教具准备：

1．字母卡、加法算式卡 2．有关学习物品的图片或实物。 3．自制课件。 教学过程：

（一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1．复习第二册教材第65页的Let's chant。 2．做