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体育概论复习材料

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  • 2025/6/6 13:40:11

特别感谢:李子莹、张立俐、朱晓霞、李昕、李丹妍、柳静涵同学,为大家整理材料辛苦了哈

一.列举体育起源主要学说。

1.游戏说 2.模仿说 3.巫术宗教说 4.劳动说 5.战争说 6.需要说

二.西方的骑士七技有哪些内容?

骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗

三.近代体育的三大基石是什么?

德国体操、瑞典体操、英国户外运动和竞技运动

四.体育(广义)的概念是什么?

广义概念是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

五.体育的基本元素有哪些?

人、人的运动、目的指向、运动项目

六.体育的发展大体上经历了哪几个阶段?

原始社会的封闭性的体育运动(公元前15000年-公元前4000年) 古代社会区域性的体育运动(公元前4000年-17世纪40年代) 近代社会扩散性的体育运动(17世纪40年代-20世纪初) 现代社会全球性的体育运动(20世纪初-今)

七.中国古代体育可归结为哪五个部分?

1.原始社会

2.夏、商、西周三个历史时期 3.春秋战国时期 4.隋、唐两代

5.封建社会末期的宋元明清时期

八.中国古代体育的主要特点有哪些?

平等性、全民性、实用性,尚未形成独立的体系

九、简述身体运动的构成要素

1、身体姿势:身体和身体各部分在做动作过程中所处的状态和位置。分为开始姿势、动作过程中的姿势、结束姿势;

2、身体运动轨迹:身体重心或身体某一部分的重心或身体某一点在运动时所移动的路线,其形式有直线、曲线,其方向分为矢状面、额状面、垂直面或分为上下、左右、前后,其幅度是指身体运动范围的大小。 3、身体运动的时间 4、身体运动的速率 5、身体运动的速度 6、身体运动的力量 7、身体运动的节奏

十、什么是体育手段?体育手段有什么特点?如何分类?

体育手段:(PPT)体育手段是为了强身祛病、娱乐身心和提高运动技术水平所 采用的多种内容和方法的总称。

(教材)体育手段是指围绕如何增进人的身心健康而采取的各种运动 方式或具体方法。

特点:1、历史性 2、民族性和国际性 3、地域性

分类:(PPT)健身性、健美性、运动竞技类、特殊类。 (教材)P60 倒数第二自然段

十一、身体练习的概念是什么?简述身体练习的构成要素。

概念:身体练习是构成体育手段的各种具体动作。(详见教材p64)

构成要素:1、身体姿势 2、动作轨迹 3、动作时间 4、动作速率 5、动作速度 6、动作力量7、动作节奏(详见教材P65-69)

十二、如何评定运动技术动作的质量与效果?

1. 2. 3. 4. 5.

动作的准确性 动作的协调性 动作的力量性 动作的经济性 动作的弹性

(每个小点后的详细表述见教材P70-71)

十三、试述运动技术的结构特点

1. 技术基础:根据动力学、运动学和节奏性的要求,按照一定的顺序排列起来的

各种技术环节的总称;

2. 技术环节:构成技术基础的各组成部分

3. 技术细节:技术动作的次要特征。在运动技术中处于比较灵活的部分,因人而异;

十四、简述现代体育科学的发展趋势和意义

趋势:(1)体育科学中的应用性研究(2)运动医学(3)运动生理学 (4)运动理疗(5)运动员心理特征研究

意义:(1)发展体育科学是落实国家科学发展观的重要组成部分

(2)发展体育科学就是要应对新科技革命给体育带来的机遇和挑战 (3)发展体育科学就是要全面加快我国体育现代化的步伐

十五、学校体育课程的目标有哪些?

是教材P117学校体育的目的任务?

1. 健康第一的目标:这一目标要求学生形成正确的身体姿势,发展健康体能,学会关注自身健康的意识,懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响

2. 运动技能目标:获得运动基础知识,掌握基本的运动技能,学会安全地进行体育活动和野外活动的基本技能

3. 运动参与目标:具有积极参与体育活动的态度和行为。能用科学的方法参与体育活动。

4. 心理健康目标:了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系;正确理解体育活动与自尊、自信的关系;学会通过体育活动等方法调控情绪;形成克服困难的坚强意志品质全讯最新记载

5. 社会适应目标:建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法

十六、简述我国社会体育发展现状

(教材P162-P163)

1、初步建立了新型的社会体育组织领导机制

2、社会体育管理进入依法行政、依法治体的轨道 3、大众健身场地的规模不断扩大,结构日趋合理 4、社会化的群众体育组织网络正在形成 5、社会体育活动丰富多彩

6、社会体育服务体现了经常化和网络化 7、体育人口数量逐步增长

十七、社区体育的概念是什么?

在我国,社区体育主要指城市社区体育,所谓社区体育是在人们共同生活的一定区域内(相当于街道、居委会辖区范围),以辖区的自然环境和体育设施为物质基础,以满足社区成员的体育需求,增进社区成员的身体健康、促进社区和谐为目的,就地就近开展的区域性体育。

十八、简述竞技体育的概念和特点。

概念:竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。

特点:㈠竞技体育的竞争性 ㈡竞技体育的规则性 ㈢竞技体育的娱乐性 ㈣竞技体育的不确定性 ㈤竞技体育的功利性

十九、运动训练具有哪些特点?

㈠训练内容的专门性 ㈡训练方法的多样性 ㈢训练过程的长期性 ㈣训练负荷的极限性

二十、运动竞赛有哪些基本要素?

运动竞赛是由竞技者、竞技目标、竞技场、竞技规则、竞技裁判五个要素构成

二十一、我国判定体育人口的基本标准是什么?

每周身体活动频度3次(含3次)以上 每次身体活动时间30分钟以上 每次身体活动强度中等程度以上.

二十二、运动训练的主要内容有哪些?

身体训练、技术训练、战术训练、智能训练、心理训练。

二十三、体育产业的概念和体育产业结构分类

概念:体育产业是指以体育基本特性为资源,以满足人们的多样化体育需求为依据,而进行的一切生产性和经营性组织的集合。

体育产业结构分类:体育本体产业、体育相关产业、体育延伸产业和体育边缘产业。

二十四、根据功能,体育产业可分为哪四大类?

体育健身娱乐业,体育竞赛表演业,体育场馆服务业,体育用品业,体育彩票业。

二十五、体育服务产品的特征

体育服务产品的无形性

体育服务产品产生消费的一次性 体育服务产品质量的不可预测性 体育服务产品生产和消费的同时性 同一服务产品质量评判的差异性

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