发展汉语初级口语教学大纲-王悦

第5课 我学习汉语 2学时

1. 知识点与基本要求： 掌握三个上声音节连读变调。

掌握单词：什么 名字 名字 哪 国 谁 吗 不 呢 学习 汉语 经济 她 。 学习并掌握询问句型：你叫什么名字？你是哪国人？他是谁？他也是??人

2. 教学重点，教学难点： 三声连续变调 询问句型

3．主要教学方法：讲授法与课堂练习相结合 主要的教学形式：集体授课 主要教学手段：多媒体教学等 4．主要作业：课后综合练习

第6课 你们班有多少人 2学时

1． 知识点与基本要求：

重点词语：这 家 和 哥哥 没有 有 姐姐 妹妹 口 对 班 个 多少 女生 男 几 还

学习并掌握询问句型：你们班有多少人？ 你们班有几个女生？这是我爸爸。 我没有哥哥，我有姐姐和妹妹。我姐姐是医生。 2．教学重点，教学难点：单词的读音和用法。 3．主要教学方法：讲授法与课堂练习相结合 主要的教学形式：集体授课 主要教学手段：多媒体教学等 4．主要作业：课后综合练习

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第7课 一共多少钱 2学时

1．知识点与基本要求：

重点词语：要 瓶 水 块 面包 钱 再 别的 了 一共想 买 葡萄 斤 梨 怎么 卖 种

太??了 贵 那 便宜 好吃 2．教学重点，教学难点： 1. 购物的基本句型

2. 钱数的表达

3．主要教学方法：讲授法与课堂练习相结合 主要的教学形式：集体授课 主要教学手段：多媒体教学等 4．主要作业：课后综合练习。

第8课 请问，银行在哪儿 2学时

1．知识点与基本要求：

重点词语：请问 超市 在 哪儿 前边 远 看 邮局 就 后边地方 学校 里（边） 附近 对面 旁边 中国银行 课文语言点：

1. 掌握汉语表达处所的基本词汇。 2. 掌握如何询问处所。 3. 掌握如何说明处所。

2．教学重点，教学难点：方位词的学习。 3．主要教学方法：讲授法与课堂练习相结合

主要的教学形式：集体授课 主要教学手段：多媒体教学等 4．主要作业：课后综合练习

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第9课 今天几月几号 2学时

1．知识点与基本要求：

重点词语：去、教师、课、的、电脑、哦、今年、生日、放假、咱们、一起、 玩儿、怎么样、没问题、中秋节 课文语言点：

复习并掌握日期的表达。 掌握如何谈论确认。 掌握如何谈论看法。

2．教学重点，教学难点：日期的表达。 3．主要教学方法：讲授法与课堂练习相结合 主要的教学形式：集体授课 主要教学手段：多媒体教学等 4．主要作业：课后综合练习

第10课 我每天8点上课 2学时

1．知识点与基本要求：

重点词语：每 天 点 上课 下课 半 节 多长 多 时间 分钟 上午 有的 时候现 在 分 晚 睡觉 吧 差 刻 起床 公司 回来 回 吃 晚饭 晚安 课文语言点：

复习并掌握时间的表达。 掌握时段的表达。 掌握如何谈论时间与安排。

2．教学重点，教学难点：时间的表达。 3．主要教学方法：讲授法与课堂练习相结合 主要的教学形式：集体授课 主要教学手段：多媒体教学等 4．主要作业：课后综合练习

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第11课 我住在留学生宿舍 2学时

1．知识点与基本要求：

重点词语：住、在、留学生、宿舍、外边、小区、离、骑、自行车、走路、小 时、近、最近、都、忙、来、啊、大、漂亮、坐、路、公共汽车、下车 补充一些交通的词汇：火车，飞机，汽车

课文语言点：

谈论住处，掌握住处的表达方式。 谈论距离，用恰当的词语准确说出距离

2．教学重点，教学难点：距离的表达。 3．主要教学方法：讲授法与课堂练习相结合 主要的教学形式：集体授课 主要教学手段：多媒体教学等 4．主要作业：课后综合练习 四、考核办法与成绩评定办法 1、考核方式：考试 2、考核形式：闭卷考试

3、成绩评定：课程总评成绩=期末考试成绩

第12课 我在北京学习汉语 2学时

1．知识点与基本要求：

重点词语：～总、同事、吧、广告、工作、名片、电话、房间、手机、号码、 北京、喜欢、电视、多、节目、从…到…、对、最、感兴趣、为什么、可以 课文语言点：

学习叙述自己基本情况的句型，掌握相关词汇。 谈论兴趣爱好，相关句型和词汇

2．教学重点，教学难点：兴趣爱好的表达。

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