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八年级语文备课组
【语文版】八年级(上)文言文总复习详细整理
城关镇一中八年级语文组(整理)
《小石潭记》
一、文学常识
⒈本文选自《柳河东全集》,作者是唐代文学家柳宗元。因其出生于河东,故称柳河东。其人文名远播,与韩愈并称韩柳。写本文时,他正因政治革新失败被贬为永州司马。本文是《永州八记》之一。
⒉“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。 ⒊古代四大文体指记、表、铭、说,“记”是古代一种文体,或叙事或写景,或状物。
⒋本文按游踪顺序,以生动的笔触描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木等景物,着重渲染了冷寂落寞、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发了作者被贬官后忧伤、孤寂、愤懑、抑郁的情感。(主题) 二、按原文填空
⒈作者笔下的小石潭的特点是:(1)石底:写出文中相关语句:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。(2)水尤清冽,这一特点是通过写潭中鱼来实现的
⒉第三段写溪流曲折的句子:斗折蛇行,明灭可见。 ⒊第四段作者抒愤懑的句子:以其境过清,不可久居。 ⒋表现作者出游心情的句子:心乐之。
⒌描写小石潭概貌的句子:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
⒍写出文中形容流水声音清脆悦耳的句子:如鸣佩环。
⒎写出描写石奇的句子:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
⒏写鱼静态的句子:日光下澈,影布石上,佁然不动。
9.写鱼动态的句子:俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐也。
10.写出潭上景色给人感受的句子:寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 三、注音或写汉字
佁(yí)然 俶(chù)尔 翕(xī)忽 参(cēn)差(cī) 差(cī)互 悄(qiǎo)怆(chuànɡ) 幽邃(suì) 篁(huánɡ)竹 清冽(lia) 日光下澈(cha 为坻(chí) 为嵁(kān) 摇缀(zhuì) 翠蔓(màn) 四、通假字
日光下澈(澈——彻,穿过,透) 五、古今异义
⒈崔氏二小生 古:年轻人 今:戏曲艺术中的一种角色 ⒉乃记之而去 古:离开 今:从此地到彼处 六、词类活用
⒈潭西南而望(西南:向西南,名作状)
⒉斗折蛇行(像北斗星那样,像蛇爬行那样,名作状) ⒊皆若空游无所依(在空中,名作状)
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⒋犬牙差互(像狗的牙齿那样,名作状) ⒌从小丘西行(向西,名作状) ⒍下见小潭(向下,往下,名作状)
⒎凄神寒骨(使??凄凉,使??寒冷,使动用法) ⒏心乐之(以??为乐,因??感到高兴,意动用法) 七、指出下列句子所属特殊句式,并翻译 ⒈全石以为底。句式:宾语前置 译:(潭)以整块石头为底.
⒉日光下澈,影布石上,佁然不动。句式:省略句
译:太阳光照到水底,(鱼的)影子映在石头上,呆呆地一动不动。 ⒊坐潭上。句式:省略句 译:我坐在潭边。
八、指出下列句子的修辞手法
⒈卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。(排比)
⒉日光下澈,影布石上,佁然不动,??似与游者相乐也。(拟人) ⒊潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(比喻) ⒋其岸势犬牙差互。(比喻) 九、阅读理解
⒈分别概括各段段意
第1段:写发现小石潭的经过,描写石潭全貌(写发现小石潭的经过,写潭,树) 第2段:描写潭水和游鱼(写水、鱼)
第3段:探究小潭的水源及岸势(源头,岸势)
第4段:作者对小石潭的印象和感受(写感受、抒愤懑) 第5段:记同游者(缀述同游者)
⒉作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词?行、隔、闻、伐、取、见 ⒊第1段写景用了移步换景的写法,写了水、石、树等景物,各有什么特点?水清、石奇、树美。
表现小石潭周围美丽环境的句子:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ⒋作者写游鱼的作用是什么?采用什么方法写鱼?
①实写鱼虚写水,写鱼同时是写水,通过鱼的活动来衬托水清。 ②表达作者愉悦的心情。(侧面描写)
⒋第③段运用比喻修辞手法描写景物,写了景物的什么特点:源流曲折、岸势差互。
⒌“其岸势犬牙差互不可知其源”这一句写了潭水之源的神秘莫测,其中有何深意?
回望自己的人生境遇,而对前途和未来,正如这不可知的潭的源头,渺茫和遥远。 第④段中,“不可久居”的原因是:以其境过清。
第④段表达了作者怎样的思想感情:被贬后忧伤、孤寂愤懑的心情。 ⒍作者描写游鱼、潭水和潭上景物的特点有什么不同?其中蕴含着作者怎样的不同感情?
潭水空明澄澈,游鱼动静相得,生动传神,其中蕴含着作者欣赏美景之初的愉悦感情。潭上景物凄清幽邃,其中蕴含着作者被贬之后抑郁忧愤的感情。 ⒎与郦道元的《三峡》比较,说说两文在写景上的异同。
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两篇都是描写山水胜景的著名散文,郦道元的《三峡》多客观描写,少主观感情的流露;柳宗元的《小石潭记》则是把自己的身世遭遇、思想感情融于景中。 ⒏第二段明写(实写)鱼,暗写(虚写)水,写鱼同时是写水。写鱼在水中嬉戏,一静一动,活泼可爱。作者采用以实衬虚(侧面描写)写法,与齐白石的绘画“只画飞鸟,不画天空;只画游鱼,不画流水”有异曲同工之妙。写鱼和人之间没有一点遮挡,才会有如此情趣相通,真可谓神来之笔的句子:似与游者相乐。 ⒐结合你对作者的了解,说说是什么原因导致他的心情变化的?
刚开始无忧无虑、欣然而往,但由于小石潭景致的寂寥凄清,让作者联想到自己谪居永州,抱负无从施展、难免产生愤懑不平的心情。 ⒑失意文人除了柳宗元外,还有谁?写出两位。
《记承天寺夜游》
一、填空
⒈苏轼,字子瞻,号 东坡居士,与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”,同在“唐宋八大家”之列。著有《东坡文集》。
⒉本文以“月”为线索,描绘了在承天寺夜游时看到的月光下的美景,抒发了自己壮志未酬的苦闷心情。(主题) 二、注音或写汉字
寝(qīn)藻荇(zǎo xìnɡ)遂(suì)深邃(suì) 三、古今异义
⒈但少闲人如吾两人耳。 但 古义:只(是) 今义:表转折的连词 闲人 古义:悠闲自在的人今义:无所事事的人 ⒉月色入户 户 古义:门 今义:窗子 四、主要问题
⒈文中集中写景句子:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。其主要内容可用4个字概括为庭院月色。 ⒉“但少闲人如吾两人耳”。这句话在文中起什么作用?表现作者怎样思想感情? 画龙点睛。文章前面的写景为后面的抒情铺垫,表现被贬官的愤懑抑郁又自嘲、自解、自慰的心情和乐观豁达的心境。 ⒊写出三句含有“月”字的古诗词名句 (1)举杯邀明月,对影成三人。(李白) (2)月下飞天镜,云生结海楼。
(3)野旷天低树,江清月近人。(孟浩然)
⒋《念奴娇赤壁怀古》的名句:大江东去浪淘尽,千古风流人物。
⒌《水调歌头》的名句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
《诗词五首》(一)
一、文学常识填空
⒈《茅屋为秋风所破歌》选自《杜工部集》,作者杜甫,是唐代著名诗人,字子美,自号少陵野老,因他曾做过“工部员外郎”,所以又称为“杜工部”。其诗真实地反映了唐朝由盛变衰的历史,因而被称为“诗史”。
⒉《过故人庄》作者孟浩然,是唐代著名的田园诗派诗人。他与王维齐名,并称“王孟”,《过故人庄》是律诗中的五律。题目中“过”的意思是访,探望。“故人”的意思是老朋友。
⒊《游山西村》的作者是南宋(朝代)著名爱国诗人陆游,字务观,号放翁。
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⒋《渔家傲》的作者是范仲淹,北宋(朝代)著名政治家、文学家,字希文。 ⒌《浣溪沙》的作者是宋代(朝代)著名文学苏轼,号 东坡居士。从体裁上来说,和《渔家傲》都是词。作者擅长行书、楷书,用笔丰腴,有天真烂漫之趣,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。 二、注音或写字 挂罥(juàn) 塘坳(ào) 布衾(qīn) 俄顷(qīnɡ) 大庇(bì) 突兀(wù) 鸡黍(shú) 开轩(xuān) 面场圃(pǔ) 鸡豚(tún) 羌(qiānɡ)管 未勒(la) 蕲(qí)水 浣(huàn)溪沙 人不寐(mai) 千嶂(zhànɡ)里 丧(sānɡ)乱 三重(chónɡ)茅 广厦(shà) 恶(a)卧 花冠(ɡuān) 三、指出下列句子所运用的修辞手法
⒈山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(对偶、对比) ⒉谁道人生无再少?门前流水南能西。(反问) ⒊布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。(比喻) 四、给下列作者和作品连线
孟浩然 《春望》《闻官军收河南河北》“三吏”、“三别” 陆游 《岳阳楼记》
杜甫 《关山月》《示儿》《十一月四日风雨大作》 范仲淹 《送王昌龄之岭南》 五、根据提示填空
⒈《茅屋为秋风所破歌》诗中“自经丧乱少睡眠”指的是安史之乱(历史事件),表明作者急切实现愿望并非为了一己私利(诗人为理想而献身)的句子是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!表现诗人关怀民生疾苦的宽广胸怀(忧国忧民的博大胸襟和美好理想)的句子是安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 ⒉《过故人庄》诗中表现田园风光的句子是绿树村边合,青山郭外斜,描绘诗人与主人开怀畅饮,热情交谈的句子是开轩面场圃,把酒话桑麻。
⒊《游山西村》诗中表现村民热情好客的两句诗是莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。描写农村习俗的句子是萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。《桃花源记》中有一个成语“豁然开朗”。在《游山西村》一诗中有其境相似又能反映人生哲理的句子是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
⒋《渔家傲》词中形容边塞苍凉壮阔景色的句子是千嶂里,长烟落日孤城闭。使用关于东汉大将军窦宪的典故(建功立业)的句子是燕然未勒归无计。描写边塞特有的声音的句子是四面边声连角起,写将军和征夫矛盾而复杂的情绪(将士壮志难酬,思乡忧国之情)的句子是人不寐,将军白发征夫泪这句话也提示了全词的主旨。除了这首词,作者的散文《岳阳搂记》千古流传,其中最有名的句子是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,读到这两句我们会很自然的想到杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的句子安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
⒌《浣溪沙》白居易《醉歌》有“黄鸡催晓丑时鸡”,“镜里朱颜看知己”这样的句子,而这首词却反其意而用之“谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”的句子。 六、主题
⒈《茅屋为秋风所破歌》描写了屋破雨漏,诗人彻夜不眠的苦况,存有忧国忧民的情思,抒发了诗人欲使“天下寒士”都居“广厦”,都能安居乐业的思想感情。
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