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八年级数学下册 18.2.1 矩形的性质导学案(第1课时)(无答案)(新版)新人教版

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  • 2025/5/4 9:34:01

特殊的平行四边形

18.2.1 矩形

第1课时 矩形的性质

学习目标:

记忆矩形的定义;

2、能结合图形说出矩形的性质; 重难点:

利用矩形的性质解决一些简单的实际问题。 学习过程

一、看课本回答下列问题。

1、 叫做矩形。矩形是 的平行四边形。 2、从矩形的定义中可以发现:两层意义1 , 2 二、探究矩形的性质

A 1、从矩形的意义可以探究矩形具有的性质:

矩形的对角

(1)矩形具有平行四边形具有的一切性质 矩形的对边 B 矩形的对角线互相

(2) 矩形是轴对称图形,有( )条对称轴。

(3)矩形与平行四边形比较又有其特殊的性质(探究、归纳):

A D ①如右图:矩形ABCD的四个角都是

几何语言 : ∵ ABCD是矩形 B C ∴∠A =∠B=∠ =∠ =90

②如图,矩形ABCD的两条对角线AC、BD交于O点,你能猜出AC=BD吗?证明你的猜想。 证明:

A

O

由此矩形的对角线 几何语言 : ∵ ABCD是矩形

∴对角线 A C =

(4)练习:结合图形1我能说出矩形的一些性质: (1)边:AB= ,AD=

(2)角:?ABC= = = =90? (3)对角线:AC= , OA= = = =

B D

C

D

C

11 = 22

(4)在图1中有 对全等的三角形,它们分别是 ; (5)图1中有 个等腰三角形,它们分别是 A A D 三、探究直角三角形的性质

O

O B C

C

如图:矩形ABCD的一条对角线将它分成 部分, 两条对角线将它分成 部分, 有哪几种特殊的三角形? 由此推断:OA、OB、OC、OD有什么大小关系? = = = =

11 = 22

从矩形的性质可以得到:直角三角形斜边上的中线等于斜边的 。

几何语言: ∵BO是斜边AC上的中线 ∴ B O=

四、课后作业

下列命题是假命题的是( )

A、 矩形的四个角是直角 B、矩形的对边平行且相等

C、矩形的对角线互相平分且相等 D、平行四边形的对角线互相平分且相等

A D 2、如图,矩形ABCD的两条对角线相交于 点O,∠AOB =60°,AB =4cm, O (1) 求矩形对角线的长?

(2) 求矩形的周长?

B C 解:

五、课堂小结

课后反思

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文档简介:

特殊的平行四边形 18.2.1 矩形 第1课时 矩形的性质 学习目标: 记忆矩形的定义; 2、能结合图形说出矩形的性质; 重难点: 利用矩形的性质解决一些简单的实际问题。 学习过程 一、看课本回答下列问题。 1、 叫做矩形。矩形是 的平行四边形。 2、从矩形的定义中可以发现:两层意义1 , 2 二、探究矩形的性质 A 1、从矩形的意义可以探究矩形具有的性质: 矩形的对角 (1)矩形具有平行四边形具有的一切性质 矩形的对边

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