第七届心理知识竞赛题库

67、知觉的特性包括 (A，B，C，D)

A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D理解性 68、一般认为，动机具有以下几种功能 (A，B，C，D)

A.选择功能 B.激活功能 C.指向功能 D.调节与维持功能 70、内部感觉包括 （C，D，E）

A味觉 B运动觉 C平衡觉 D内脏感觉 71、记忆的三个基本过程 （A，C，E）

A编码 B回忆 C存储 D提取 72、构成记忆结构的三个不同子系统是 （B，C，D）

A情景记忆 B感觉记忆 C长时记忆 D短时记忆 73、导致遗忘发生的主要原因有 （A，B，C，D） A衰退 B干扰 C压抑 D提取失败 74、处于具体运算阶段的儿童具有____的特征 (A，B，C ) A获得了守恒概念 B思维具有可逆性 C可以进行逻辑运算 D可以提出的假设

75、处于形式运算阶段的儿童具有_____的特征 (C，D ) A获得了守恒概念 B不能针对性的提出假设

C凭借演绎推理等形式解决抽象 D其认知活动达到抽象逻辑思维水平 76、游戏对儿童心理发展的意义有 (A，B，C，D)

A促进认知 B体现创造性能力 C培养健全的人格 D增强体质 77、幼儿期口语表达能力的发展表现为（ B，D）。 A从独白语向对话语发展 B从对话语向独白语发展 C从连贯语向情境语发展 D从情境语向连貫语发展 78、下列说法中正确的是 (A，B，C)。

A心理是大脑活动的结果 B意识是心理发展的最高层 C无脊椎动物已经出现知觉 D只有人类才有逻辑思维 79、概念是 （A，D)。

A思维活动的结果和手势 B人脑对客观事物本质属性的反映 C以词为基本单位的符号系统 D思维活动借以进行的单元 80、梦的特点包括 （ A，B，D ）。

A不连续性 B不协调性． C不一致性 D认知的不确定性

81、皮亚杰认为，图式从低级向高级发展是通过_____的形式进行的。 （B，C） A整合 B同化 C顺应 D平

82、减少攻击行为的措施 （ A，B，C，D ）

A宣泄 B培养沟通与解决问题的技巧 C培养同情心 D惩罚 83、与利他行为呈正相关的因素包括 （ B，C，D ）。 A移情能力 B利他技能 C助人的榜样 D内疚 84、关于嫉妒，正确的说法包括 （A，B，C ）． A一个人不会嫉妒世界上的所有人

B嫉妒情绪会影响个体的思想、情感和行为 C嫉妒具有对抗性

D道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪 85、人际关系的特点包括 （ B，C，D ）。 A稳定性 B情感性 C直接性 D个体性 86、严重心理问题诊断要点包括 （ A，C，D ）．

A痛苦由比较强烈的现实刺激引起 B痛苦情绪产生以后持续半年以上 C痛苦情绪的反应对象已经被泛化 D痛苦情绪对社会功能有一定影 87、关于心理咨询和心理治疗的不同，下列说法中正确是 （ C，D ）。 A心理咨询是规范化、标准化的 B心理治疗是不太规范、不太标准化的 C心理咨询是协助解决问题 D心理治疗是问题矫治 88、咨询中恰当地表达尊重应该做到 （ A，B ）． A完整接纳 B一视同仁 C爱憎分明 D充满好奇 89、通过游戏幼儿的_____可以得到发展。 （A，B，C，D） A各种心理过程 B社会性 C道德感 D身体素质 90、初诊接待时不正确的询问方式是 （ A，B，D )。

A您来这里要解决什么不良问题呢 B您能否告诉我到底为什么困惑吗 C我在哪方面能够对您提供帮助呢 D您找我究竟想要解决什么问题呢 91、了解求助者既往史应该做到 （ A，C，D ）。 A对有过咨询经历的求助者应该说明了解其既往史的重要性 B强调目前的心理诊断及咨询过程增加了哪些新内容和手段

C对以前接受过的心理咨询要进行正确评价避免挑剔和指责 D避免求助者主观上认为哪些过去的求诊经历重要或不重要

92、求助者对于心理咨询师提出______的要求可能是移情。（ A，B，D ） A寻求现实的帮助 B弥补过去的情感 C希望困惑时能取得联系 D希望经常能够保持联系

93、“助人自助”可表现为咨询师通过咨询过程 （ A，B，C，D ）。 A提高求助者自我行动的能力 B引导求助者自主分析其问题 C求助者的积极和主动性 D帮助求助者做到能举一反三 94、心理咨询师职责限制的内涵包括_____等内容。（A，B） A职业责任不是无限的 B任务限于心理问题本身 C任务限于具体问题本身 D对求助者必须一帮到底 95、行为治疗的主要方法包括 （A，B，C）。

A系统脱敏法 B自我管理技术 C厌恶疗法 D认识领悟疗法 96、下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径： (B，C，D)

A.避免类似情境 B.总结经验教 C.调节抱负水平 D.建立和谐的人际关系 97、你认为以下哪种情况属于心理紧张的征兆？ （A，B，D） A 食欲过盛 B颈背肌肉紧张 C 学习力不从心 D注意力难以集中

98、大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括（A，B，C，D） A思想道德素质 B文化素质 C专业素质 D身体心理素质 99、压力反应常表现为_____几个方面 (A，B，C，D)

A心理反应 B生理反应 C行为反应 D情绪反应

100、刚出现的“心理不健康状态”若自然发展其结果可能是 （A，B，D ）。 A、部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化 B、部分人三个月内有可能出现了自行缓解 C、部分人很快就可出现严重的躯体性疾病

D、部分人成为神经衰弱或神经症的易感者

四，填空题

1、个人与他人一起完成任务时,不如单干时出力多,这种现象称为什么？ 社会懈怠作用_

2、一个人内心虽不情愿,却不得不按别人的要求去做,这种心理现象称为？ 服从_

3、詹姆斯(1890)把\我\分为两部分，一部分是主体的我，另一部分是？ _(客体的我_)______

4、个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为？ (自我接纳)____

5、当个体对自己作负向评价即过低的评价自己时,就产生了什么感觉？ ____(自卑感)_____

6、学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆？

____(长时记忆)___

7、有预定目的,需要一定意志努力的注意被称之为什么注意？ _____(有意注意)_____

8、长时记忆存储的信息基本上可分为两类,一类是程序性知识,另一类是什么知识？

_(陈述性)___知识

9、在解决问题的方法中,使用手段——目的分析法的关键是怎么做？ _(把大目标分成子目标)

10、熟练的打字员在打字时只看稿件,不看计算机屏幕,也不看键盘,而是凭着什么反馈信息调节自己的动作

动觉反馈信息

11、在练习过程中插入一些休息的联系,叫做什么练习？ 间时练习

12、在练习期间不间断的反复进行的练习叫做什么练习？ 集中练习

13、若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用什么方式练习方式较适宜？

整体练习方式较适宜

14、若学生能力较低,动作技能不熟练,采用什么方式练习方式较适宜？