自然地理学基础（二）doc

《地理科学导论》教学大纲

（学分 5 ，总学时 85 ）

一、课程性质与任务：

《自然地理学基础（Ⅱ）》（气候与水文）是地理科学专业的专业必修课程和专业主干课程。本课程用一元地理科学观和方法论，概括了地理研究的最新成果和前沿学术思想，系统地介绍自然地理科学中大气环境和水圈环境的基本理论和知识，阐述了大气圈中大气热能、水分、运动的等特性，阐述了天气系统和天气变化的原理以及气候的形成、分类以及气候变迁的背景知识；同时以水循环为纲，阐明了水循环各要素和各种水体水文现象的物理机制、时空分布及其相互关系，旨在让学生了解大气圈和水圈中的基本现象和过程，掌握大气和水环境的变化规律和发展态势，提高学生协调优化环境和人类关系的基本能力。

二、课程讲授内容、基本要求与学时分配

（一）引论

1． 了解气象学与气候学的研究对象、研究任务和发展简史 ６学时 2． 掌握气候系统组成和基本特征

3． 掌握有关大气的物理形状、主要气象要素，了解空气状态方程

（二）大气的热能和温度 ８学时

1. 了解辐射的相关知识

2. 掌握太阳辐射基本概念、大气对其影响 3.了解地面和大气的辐射特点

4.了解大气的增温和冷却的物理机制 5 .掌握气温的分布特点

（三）大气中的水分 ５学时

1.了解蒸发和凝结的基本理论、饱和水汽压的影响因素、大气中水汽凝结的条件 2.掌握地表面和大气中的凝结现象及其凝结产物

3.掌握降水的形成原理，了解大气中云、雪的形成、类型与分布

（四）大气的运动 ８学时 1.了解气压随高度和时间的变化规律，压高方程的基本表述

2.了解气压场的表示方法、掌握气压场的基本型式和气压系统的空间结构 3.掌握自由大气磨察层中的水平运动和垂直运动形式和特征，了解风的周期性变化规律 4.掌握大气环流的形成因素、大气环流的纬向、水平特征

（五）天气系统 ６学时

1.气团和锋的形成、类型及其特征

2.了解中高纬度高空和地面的天气系统特点及天气特征 3.低纬度天气系统如副热带高压、热带气旋等天气特征 4.对流性天气系统

(六)气候的形成 ５学时

1.了解气候形成的辐射因子及天文辐射 2.了解环流因子对气候的影响 3.掌握海陆分布对气候的影响 4.了解地形和地面特性与气候

5.了解冰雪覆盖与气候形成与变化的关系

（七）气候带与气候型 ６学时

1．了解世界气候分类系统的优点和缺点； ２．掌握周淑贞气候分类系统特点

３．掌握世界主要的气候类型的分布、成因和特征

（八）气候变化和人类活动对气候的影响 ３学时

1．了解气候变化的史实

２．了解气候变化的主要因素 ３．掌握人类活动对气候的影响

（九）地球上水的性质 ５学时

１．了解水的形态和物理性质 ２．了解水的化学性质

３．掌握水的特性及水资源分布特征

（十）水循环概述 ９学时

１．了解水循环的概念和基本过程

２．了解全球水量平方程的表达式及物理意义 ３．了解水循环的各个环节

４．掌握径流的形成过程及形成因素

（十一）陆地表面上水的组成与运动 ８学时

１．了解陆地上水的组成与结构

２．掌握我国各主要流域产流机方式和过程

３．了解河流的水情与运动，掌握年径流的概念年内、年际变化 ４．了解陆地河流其它水体如冰湖泊、沼泽的特点 5 ．掌握径流的向海效应

（十二）海洋的结构与海水的运动 ８学时

1．了解海洋的组成与结构

２．了解波浪、风浪、涌浪等几种海水运动方式 ３．了解掌握潮汐的类型及成因 ４．掌握洋流的成因及大洋环流系统 ５．了解掌握海洋效应动态

（十三）地下水的结构与运动 ５学时

１．了解地下水的贮存空间及其相关概念 ２．掌握地下水的类型及特征

３．了解地下水的补给来源及变化动态

（十四）人类活动的水文效应 ３学时

１．人类各种活动对水圈的影响（水文效应） ２．人类各种活动对水体水质的影响 ３．水的自净能力与水容量

三、课程实验内容、基本要求与学时分配←(宋体,加黑,小4号字)

实验内容与基本要求：

（一）气象观测场的实习观测（演示性） 6学时

了解气温、气压、风、蒸发、湿度等气象要素的工作原理，学会气象要素的观测读数，掌握观测报告的写法。

（二） 河流水文水情的观测（验证性） 9学时

了解描述河流水文水情的要素，学会河流流量、流速的监测，掌握观测报告的写法。 （三） 自然地理综合实习（验证性） 20学时

了解地理科学五大要素的要素分析方法，了解五大要素的地理分布和变化规律，掌握野外实习报告的写法。

四、大纲编写说明

1．本课程先修课程为自然地理学基础（一）、地球概论等课程。 2. 大纲中的实验课时数与课程的课堂时数重复计算。

五、主要参考书目

1．周淑贞、张如一等．气象学与气候学．北京：高等教育出版社，2004 2. 黄锡荃、金伯欣. 水文学 . 北京：高等教育出版社，2005

教学大纲制订者：冯凤英 审订者：

资源环境与旅游学院 自然地理教研

2010年9月 10日