2017 苏教版六年级下册科学(单元复习题)

苏教版六年级下册科学第一单元复习题

一、填空题

1、 青春期 是由儿童向成年人过渡的时期，女孩大约从 10 岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的 身体形态 、 心理方面 都发生着巨大的变化。

2、一个人的 成长 与 成熟 意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。 3、人的一生大约可分 幼年时期 、 壮年时期 、 老年时期 三个阶段。

4、改革开放以来，人民生活水平普遍提高，我国儿童青少年的 生长发育 和 健康水平 有了较大提高，体格发育增长显著。

5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是 性发育 开始。

6、 身高 和 体重 两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。 7、科学用脑的五要素是 动静结合 、 课程交替 、反复强化 、 勤于思考 、 适当休息 。

8、出生后，我们经历了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是 出生后的一年内 ，第二个高峰期是进入 青春期 后。 二、判断题

1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。 （ √ ） 2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。 （ √ ） 3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。 （ √ ） 4、青春发育期是人体的第一快速增长期。 （ × ） 5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。 （ × ） 6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。 （ × ） 7、在青春期，男生女生的身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。 （ √ ） 8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。 （ × ） 9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。 （ × ） 10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。 （ √ ） 三、选择题

1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ D ）。

A、性意识骤然增长，易对异性产生好感； B、智力水平迅猛提高； C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈； D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（ C ）小时的睡眠。

A、8 B、9 C、10 D、11

3、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（ C ）。

A、女孩子要避免着凉，适当运动 B、不吸烟、不酗酒

C、穿高跟鞋很美观，要多穿 D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体 4、测量身高时，我们应该（ A ）。

A、脱鞋，身体站直，目视前方 B、身体站直，可以踮起脚后跟 C、穿鞋，但身体需要弯曲一些 5、（ D ）不能作为我们长大的证据。

A、语言表达水平 B、照片 C、衣服 D打瞌睡 6、网络世界丰富多彩，对待网络的正确态度应该是（ B ）。

A、尽情享受刺激的网络游戏 B、适当使用，丰富业余生活 C、坚决远离电脑，杜绝使用 D、利用一切睡眠时间玩电脑 7、下列阶段中，标志着我们成为“大人”的是（ B ）。

A、幼年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期 8、人的一生中，身高最高的时期是（ C ）。

A、婴幼年期 B、少年时期 C、成年期 D、老年期 9、正在快速生长、刻苦学习的人生时期是（ B ）。

A、幼年期 B、青少年期 C、成年期 D、老年期 10、通过分析同龄人身高统计图，可以发现那类人占多数（ B ）。

A、高个 B、中等身材 C、矮个 D、肥胖者

四、综合题 2、下面是圆圆在小学期间体检表的一部分，请根据 1、连线题 表格数据画出他的体重曲线图。 呀呀学语 胎儿期 年龄（岁） 7 8 9 10 11 12 十月怀胎 婴幼儿期

体重（千克） 24 28 32 35 41 46 颐养天年 成年期

抚育后代 老年期

勤奋学习 青年期 生长迅速 学龄期 努力工作 青春期 五、简答题（9分） 1、进入青春期，我们应该承担哪些责任？ 答：（1）努力学习，培养独立意识，对自己的行为负责； （2）孝敬长辈，帮助父母做些力所能及的事。 2、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？(我们在生长发育的过程中应该注意什么?) 答：（1）注意个人卫生；（勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔） （2）讲究营养并注意饮食卫生；（合理安排每天进餐次数和时间） （3）注意学习姿势和用眼卫生； （4）加强体育锻炼；（如游泳、跑步、踢球等） （5）保证充足的睡眠；（小学生1-2年级10-11小时 3-6年级10小时、初中生9小时，高中生8.5小时、成人7-9小时）

（6）不迷恋电脑； （7）科学用脑。（科学用脑五要素：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息） 3、为什么我们要大力提倡尊老爱幼？

答：尊老爱幼是中华民族的传统美德，老年人为社会和家庭奋斗了一生，做出了很大的贡献。人到老年后，体质变差，记忆力减退，听力和视力下降，易生病，所以需要得到更多的照顾，而 幼儿非常小，不懂事，没有自理能力，也需要得到大人的照顾。 4、青春期的心理特点？ 答：（1）性意识骤然增长，容易对异性产生好感；（2）智力水平迅猛提高；（3）独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，但对自我的认识和评价过高或过低。（4）情感世界充满风暴，情绪不稳定，容易与老师家长对立；（5）兴趣爱好广泛，求知欲和好奇心强；（6）人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。

5、学习姿势和用眼卫生方面应注意哪些问题？ 答：（1）正确的阅读姿势； （2）正确的书写姿势； （3）注意采光与照明。 6、我们应该怎样正确对待青春期的变化？

答：女生要注意月经期的卫生，要使用符合标准的卫生巾，避免着凉，适当运动；还不能穿高跟鞋，那样会引起脚趾外翻，造成扁平足，还会加重骨盆负担，造成骨盆处狭窄，给日后生育带来困难；男生不能拔胡

须，会损伤毛囊，会使细菌侵入人体，不能吸烟和酗酒；青春期内男女生都正确对待与异性的交往。

苏教版六年级下册科学第二单元复习题

一、填空题

1、 孟德尔 被誉为现代遗传学之父， 袁隆平 被誉为杂交水稻之父。

2、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的 变异 培育而成的。 3、 遗传 和 变异 是生命最基本的两种特征。

4、用 人工 的方法可以使遗传物质发生变异，比如用X射线照射种子。科研人员利用 人工变异 培育出许多优良品种，如： 无籽西瓜 、 新型草莓 、 太空椒 、 瘦肉型猪 。 5、变异一般有两种形式，一种称为 可遗传的变异 ；一种 不可遗传的变异 。 6、 遗传 使物种延续， 变异 使物种后代出现差别。

7、没有 遗传 就没有相对稳定的生物界，没有 变异 ，生物界就不可能进化和发展。 8、因书写姿势不正确而导致眼睛近视的，属于 不可遗传的 变异。 9、除了因父母的结合会出现变异外，生物体 自身 也可能产生变异。

10、因为遗传，亲代的特征在后代中保持着相对 稳定性 。因为变异，后代与亲代之间、后代与后代各个个体之间性状上又存在着 差别 。 二、判断题

1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。 （ × ） 2、生物的每一个特征都是能遗传的。 （ × ） 3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长的果大色艳，子少肉厚。 （ √ ） 4、大千世界如此千姿百态，丰富多彩，是因为生物变异的缘故。 （ √ ） 5、用眼不当，造成近视是可以遗传的。 （ × ） 6、小红的父母是农民，根据遗传规律，小红长大了也一定是农民。 （ × ） 7、生物在遗传中出现的变异都是对人类有利的。 （ × ） 8、生物的后代不会也不可能与祖先一样。 （ √ ） 9、人的性格、脾气是不可遗传的。 （ × ） 10、瘦肉型猪是人工变异的结果。 （ √ ） 三、选择题

1、生物遗传规律是孟德尔从（ B ）中发现的。 A、黄花 B、豌豆 C 、桃花 D、茉莉花 2、生物的变异和遗传都是生物体（ A ）的重要规律 A、繁殖 B、应激素 C、适应性

3、当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，会发现下一代豌豆的花始终是（ A ）。 A、同一颜色 B、变异的 C、不同的 4、一般来说，生物自身是（ B ）变异的。

A、不可以产生 B、可以产生 C、有时可以，有时不可以 5、（ B ）是利用人工变异的新品种。

A、高茎豌豆 B、杂交水稻 C、抗蚜虫棉 D、四叶草 6、“龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞”是一种（A ）现象。 A、遗传 B、变异 C、进化 D、传统

7、父母都是画家，子女拥有（ A ）天赋的可能性最大。 A、绘画 B、音乐 C、文学 D、书法 8、三叶草中，有个别的长了四片叶子，这是（ D ）。

A、人为地给三叶草加上一片叶子 B、人们想象中的三叶草代表一种祝福的植物。 C、常见的一种具有遗传特征的植物 D、三叶草的变异现象。 9、小敏与爸爸之间存在着很多不同的特征，这是（ B ）。 A、遗传现象 B、变异现象 C、变态现象 D、传承现象 10、人的智力与遗传的关系叙述正确的是（ C ）。

A、智力是人先天遗传的 B、人的智力与遗传无关 C、后代的智力与遗传有关，但并不完全是由遗传决定的 四、简答题

1、什么是遗传？什么是变异？

答：子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象叫遗传；

子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地保持着一些不相似的特征，这种现象叫变异。

2、猫妈妈是黄色的，可生出来的小猫有黄色的也有黑色的，猫爸爸可能是什么颜色？简述你的推测理由。 答：猫爸爸可能是一只黑猫，从遗传的规律来看，黄色的小猫遗传了猫妈妈的毛色，而黑色的小猫遗传了猫爸爸的毛色。

3、生物变异现象有什么利弊？

答：利：可以培育出人类需要的品种造福人类，

弊：有些对人类有害的细菌和病毒，经过变异会对人类造成更大的伤害。

4、人工方法使生物变异现象有什么利弊？

答：利：效益好，产出高效益产品，对人类的生活、工作具有重大意义。

弊：产生有害激素，破坏生态系统、生物进化、遗传等自然现象。

5、美国有一位牧民，他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的两种犬---安康羊。他利用偶尔发现的现象，培育出人们所需要新品种，这其中包含了什么道理？（3分）

答：羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用了遗传规律，让这种变异遗传下去。

6、一位荷兰人在奶牛中发现了一头毛色为黑白花的奶牛产奶量格外高，他利用这头牛，培育出了一种黑白花色的良种奶牛——乳用型荷斯坦牛。后来，在乳用型荷斯坦牛的后代中，又培育出肉用型荷斯坦牛。这些过程中，利用了什么现象？

答：利用了动物的变异现象。经过培育，把这种变异变成可遗传的变异，进而培育出了新型的物种。

7、请写出关于遗传与变异的谚语。（各写三个） 答：遗传：“种豆得豆，种瓜得瓜”；“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”；“桂实生桂，桐实生桐”； 变异：“一猪生九仔，连母十个样”；“世界上没有完全相同的两片树叶”；“一娘生九子，九子不同娘”。

8、看图分析：仔细观察下面的生物，想一想为什么这些生物会有这么大的差异，这是一种什么现象？并谈谈你对变异现象的理解。

答：子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地保持着一些不相似的特征，这种现象叫变异。变异一般有两种形式，一种称为可遗传的变异；一种不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异；不可遗传的变异是由环境引起的，遗传物质没有 发生变化。没有变异生物界就不能进化和发展，变异是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命现象