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课题三 汽车二级维护作业流程 顶起位置1维护—预检工作

若有机油滴落必须马上用纱布擦除；若机油液位低应查明原因（发动机前后油封处渗漏、油底壳排放塞处渗漏）后补充；若机油液位偏高要查明原因后放出少许机油。（2）检查机油质量：用油标尺将机油涂在手上，观察颜色，判断是否变质，有无水分混入，金属磨屑等异物。同时嗅一嗅机油气味。 （3）检查完毕后将机油标尺插回到发动机中。 知识点：（1）机油的分类和标准。（2）机油的使用等级（API）。 （3）机油粘度等级（SAE）。 讲解并示范 讲解并示范 注意讲解冷却液、制动液、 玻璃水、4、检查制动液：（1）检查制动液。不足时应查明原因后添加。 机油等必注意：检查主缸、储液罐有无泄露；检查制动器管和软管的要的知安装情况；制动液具有吸水性，降低沸点，产生气泡，产生气识。 阻。要定期更换：40000km或两年更换一次。 5、检查离合器总泵液体泄露：手动挡中制动液和离合器液是 共用的。 6、检查自动变速器液：（1）发动机怠速，按照从P位到L位的顺序转换变速杆，然后再从L位到P位拉回，使变速器液在内部充分流动。（2）检查液位尺是否在2个缺口所标示出的HOT范围内。（3）偏低时补充。注意：自动变速器油每8万km或4年更换一次。 7、收起三件套：顺序为右翼子板布、前格栅布、左翼子板布；三块布一起叠好后放在工具车上。 8、关闭发动机舱盖：放下时轻轻的放，然后双手放在发动机舱盖的中间用力将盖子盖上。 5

课题三 汽车二级维护作业流程 小 结 顶起位置1维护—预检工作

做小结（可个别提问） 集中列队与老师共同小结 布置作业 【判断题】 1、车辆维护作业时，若停在较平整的地面上，可不施加车轮挡块。（ ） 2、冷却液液面较低时，可直接将加液盖打开，添加冷却液补充。（ ） 3、制动液具有吸湿性，为防止空气中水分被其吸收，可将加液盖上的通风孔完全堵死。（ ） 4、冷却液必须根据行驶里程或间隔时间来更换。（ ） 5、允许向冷却液中添加蒸馏水，以调整冷却液的浓度。（ ） 【选择题】 1、维护与保养作业时的车辆防护，若用户不在现场，可不做？ A）不可以； B）完全可以； C）没有明确规定； 2、机油中渗入冷却液，机油数量将变多，机油颜色将变成 。 A）深色； B）乳白色； C）浅红色； 3、关于汽油发动机使用机油的说法 是正确的。 A）SF级可替代SJ级使用； B）SJ级可代替SF级使用； B）没有明确规定； 4、发动机机油数量检查要求在发动机停转至少 后进行。 A）1分钟； B）5分钟； C）10分钟； 5、普通级别机油更换周期为 。 A）5000Km或6个月； B）7500Km或12个月； C）10000Km或8个月；

实训项目单 姓名 班级 作业单 作业内容 1、检查喷洗液液位 作业要求 检查结果 测量值 标尺拉出能看见标记状态，拉出□正常 □不正常 不够扣0.5分，有液体滴落扣0.5分，未擦扣0.5分，读错扣1分。 用手摇晃冷却液罐扣0.5分，读错扣0.5分。 未检查扣0.5分 未检查扣0.5分 未检查扣0.5分 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 实习日期 工作任务题目 2、检查冷却液液位 3、检查散热器有无泄露 4、检查橡胶软管有无泄露 5、检查橡胶软管有无裂纹、凸起和硬化 7、检查软管夹周围有无泄露 8、检查夹箍安装是否松动 9、检查散热器盖有无泄露 10、检查机油液位 6、检查橡胶软管连接有无松动 未检查扣0.5分 未检查扣0.5分 未检查扣0.5分 未检查扣0.5分 机油尺抽出检查不上扬，否则扣0.5分，有油滴滴落扣0.5分，未 6

课题三 汽车二级维护作业流程 11、检查检查制动液液位 12、检查主缸有无制动液泄露 13、检查制动器管和软管有无裂纹和损坏 14、检查制动管路有无泄露 15、检查离合器总泵液体泄露 16、检查自动变速器液液位 17、收起三件套 18、关闭发动机舱盖 17、检查5S是否到位 项目 工作任务 职业素养 个人反思 评价指标 按作业要求完成作业内容 作业单填写完整 顶起位置1维护—预检工作

□正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 □正常 □不正常 评价表 自评 □合格 □不合格 □合格 □不合格 □合格 □不合格 □合格 □不合格 互评 □合格 □不合格 □合格 □不合格 □合格 □不合格 □合格 □不合格 □合格 □不合格 擦扣0.5分，读错扣1分。 用手摇晃制定液罐扣0.5分，读错扣0.5分。 用手摇晃扣0.5分，读错扣0.5分。 未检查扣0.5分 未检查扣0.5分 未检查扣0.5分 轻轻的放，然后双手在中间用力将盖子盖上。否则扣0.5分。 工作服整洁、没有装饰品或硬质件 □合格 □不合格 正确查阅维修资料和学习材料 配合默契，交流顺畅 按照完成任务的安全、质量、时间和5S要求，是否达到最佳程度，请提出个人改进意见 实训中疑难点的记 录（等待老师解决） 教师评价 教师评价 教师签字： 日 期： 成绩 □合格 □不合格

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