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八年级上册基础知识考点集训

一、知识点归类。 1．给加点的字注音。 溃退(kuì) 踌躇( chóu )( chú ) 镶嵌( xiāng )( qiàn ) ．．．．．池沼(zhǎo) 矗立(chù) 囊胚( náng )( pēi ) ．．哺乳(bǔ) 销声匿迹(nì) 舀水(yǎo) ．．．骷髅( kū )( lóu ) 丘壑(hè) 鳌头(áo) ．．．．泄气(xiè) 分泌(mì) 屹立(yì) ．．．震悚(sǒng) 颓唐(tuí) 滞笨(zhì) ．．．金銮殿(luán) 匍匐(pú)(fú) 两栖(qī) ．．．．濒临(bīn) 寒噤(jìn) 诘问(jié) ．．．笨拙(zhuō) 琐屑(xiè) 洨河(Xiáo) ．．．镂空(lòu) 湛蓝(zhàn) 繁衍(yǎn) ．．．脊椎( jǐ )( zhuī ) 萌发(méng) ．．．2．给多音字注音。 锐不可当( dāng ) 奔丧(sāng) 提防(dī) ．．．淡薄(bó) 匀称(chèn) 转弯抹角(mò) ．．．模样(mú) 憎恶(wù) 差使(chāi) ．．．3．改正词语中的错别字。 阻喝(遏) 缕空(镂) 流金(鎏) ．．．交御(卸) 取帝(缔) 额仿(枋) ．．．轩谢(榭) 澡井(藻) 穿棱(梭) ．．．铺沏(砌) 蔷微(薇) 抡俗(伧) ．．．

4．改正短语中的错别字。 本事当行(色) 负偶顽抗(隅) 锐不可挡(当) ．．．英雄善战(勇) 张皇失错(措) 永睡不朽(垂) ．．．精皮力竭(疲) 五采斑斓(彩) 气息淹淹( 奄奄 ) ．．．．富丽堂瑝(皇) 眼花瞭乱(缭) 情有可愿(原) ．．．触目丧怀(伤) 情郁于衷(中) 长途拔涉(跋) ．．．物竟天择(竞) 穷困缭倒(潦) 识文段字(断) ．．．巧妙绝论(伦) 前檐后顾(瞻) 重恋叠嶂(峦) ．．．竟然有序(井) 无动于中(衷) 风雪裁途(载) ．．．草长萤飞(莺) 衰草联天(连) 勇无止境(永) ．．．悲喜交结(集) 肃聚山林(啸) 与日具增(俱) ．．．

5．重要作家、作品回顾。

(1)《芦花荡》——孙犁(作者)——现代小说家、散文家 (2)《蜡烛》——西蒙诺夫(作者)——前苏联作家

(3)《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》——雨果——法国(国籍)——《巴黎圣母院》

(4)《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》(出处)——鲁迅 (5)《背影》——朱自清(作者)——散文家、诗人、学者 (6)《信客》——余秋雨(作者)——现代作家、学者

(7)《苏州园林》——叶圣陶(作者)——现代著名的作家、教育家、编辑家 (8)《桃花源记》——陶渊明(作者)——东晋著名诗人

(9)《阿西莫夫短文两篇》——阿西莫夫(作者)——美国著名科普作家和科学幻想小说家 (10)《记承天寺夜游》——苏轼(作者)——北宋豪放派代表词人

二、考点对应训练。

1．选出加点字注音有误的一项( B ) A．要塞(sài) 歼灭(jiān) ．．绥靖(suí) 锐不可当(dāng) ．．B．寒噤(jìn) 蹿跳(cuàn) ．．震悚(sǒng) 杯盘狼藉(jí) ．．C．蹒跚(shān) 尴尬(gà) ．．伛身(yǔ) 呆滞笨拙(zhì) ．．D．愧怍(zuò) 轩榭(xuān) ．．

伧俗(cāng) 销声匿迹(nì) ．．[点拨：蹿cuān]

2．给下列加点字注音。 (1)大殿廊下，鸣钟击磬(qìng)，乐声悠扬。 ．(2)两个板块在那里聚合并缓慢地褶(zhě)皱变形。 ．

(3)日落的景象和日出同样壮观，绮(qǐ)丽，而且神秘，迷人。 ．(4)那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍(zuò)。 ．

3．下列词语中没有错别字的一项是( B ) A．技俩 重峦叠嶂 穷困缭倒 恰如其份 B．陷阱 因地制宜 风雪载途 无动于衷 C．瓦砾 草长莺飞 巧妙绝纶 日薄西山 D．案牍 五彩斑谰 名符其实 周而复始

4．根据语境依次填写出词语，最恰当的一项是( C ) 倘若要我说说总的________，我觉得苏州园林是我国各地园林的________，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要________我国的园林，苏州园林就不该错过。

A．映象 标准 欣赏 B．映象 标本 欣赏 C．印象 标本 鉴赏 D．印象 标准 鉴赏 5．阅读下列文字，回答问题。 游览“两岸连山，略无阙处”“重岩叠zhàng”的三峡，你会领略到三峡的奔放、清幽、．凄婉之美。想象着陶弘景与友人共谈山川之美的情景：晓雾将xiē，谛听猿、鸟此起彼伏的

鸣叫；夕阳欲颓，观赏潜游的鱼儿争先恐后地跳跃你会觉得那是一件赏心乐事。阅读《观潮》，雷霆万钧的潮声、连天涌来的潮水、溯流而上的吴儿、如履平地演习的水军无时无刻给你留．下震撼人心的视觉冲击。阅读《湖心亭看雪》，你会体会到雪后西湖上那个痴相公超然于世俗之外的洒脱。

(1)给文中加点字注音或根据拼音写汉字。 略无阙处quē ．

重岩叠zhàng嶂 晓雾将xiē歇 溯流而上sù ．

(2)请你仿照画波浪线的句子，在文中的横线上结合《答谢中书书》的内容续写一句话。 (3)文中有一个病句，请你加以修改。 在“无时无刻”后加上“不”。 6．下列句子没有语病的一项是( D ) ．．

A．大庆是个美丽的城市，夏日的大庆是人们避暑纳凉的好季节。

B．初中阶段的学习生活结束了，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C．阳光中学在2014年“世界读书日”到来之际，开展“话说我与世界读书日”。 D．通过阅读《红高粱》《檀香刑》《生死疲劳》等作品，我了解到莫言是一个思想深刻的人。

7．下面对作家作品的解说正确的一项是( C )

A．陶渊明、王维、孟浩然都是唐代著名的山水田园诗人，他们诗作的共同特点都是以山水自然作为写作的主要题材。

B．《礼记》是儒家经典著作，与《论语》一样，这本书也是孔子的弟子记录孔子言行的著作。

C．杜甫是唐代著名的诗人，他诗歌的特点是写实，他的“三吏”“三别”被称为“诗史”。

D．雨果是法国著名现实主义作家，他的代表作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》都直接反映了19世纪法国的社会现状。

[点拨：A陶渊明生活在东晋时期 B《礼记》是由戴圣编纂的 D雨果是法国浪漫主义作家]

8．名著阅读。 (1)根据名著内容填空。

祥子为拥有一辆属于自己的车而努力地工作，辛苦攒钱。他买的第一辆车被大兵抢走了。为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。后来，他有了一辆车，却因埋葬虎妞不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争以失败而告终。

(2)有人根据《钢铁是怎样炼成的》拟写了上联，请根据《骆驼祥子》的内容拟写下联。 上联：保尔身残志坚，奋斗身影令人敬 下联：祥子勤苦耐劳，辛酸岁月促人醒

9．名句默写。

(1)感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (2)大漠孤烟直，长河落日圆。

(王维《使至塞上》)

(3)少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》) (4)窈窕淑女，君子好逑。(《诗经·关雎》)

(5)夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传·曹刿论战》)

(6)《黄鹤楼》中抒发诗人思乡之情的诗句是日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 (7)刘禹锡的《秋词》中借晴空排云而上的白鹤形象，抒发诗人豪迈乐观之情的句子是晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

10．2014年6月5日是第43个“世界环境日”。请你以“爱护环境”为主题写一段话。要求：从下面所给词语中任选3个(多选不限)，不少于50字。

履行 呼吸 奋斗 责无旁贷 集思广益 碧水青山

示例：我们生活在同一片蓝天下，每一个人都应该切实履行好呵护环境的职责，积极参与到防治大气污染的行动中来，减少碳排放，保护地球——我们的家园，为改善空气质量，建设天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

11．阅读下面材料，完成习题。

爱因斯坦与上海有特殊的情缘，他曾在1922年两次到访上海，前一次他踏上堤岸就获悉自己得到诺贝尔物理奖的消息；后一次他在福州路工部局礼堂演讲“相对论”，这两次抵沪，他都入住在理查饭店，即今天外滩的浦江饭店。

为了纪念这份特殊情缘，让更多市民感受这座城市的历史和文化，2008年6月，高达2.8米的爱因斯坦雕像在上海城市雕塑中心揭幕。按原计划，这尊雕像将安放在上海的某一个地方。当时有媒体称“爱因斯坦，这个全世界最聪明的‘大脑’，从此常住上海”。谁也没有想到，6年过去了，由于种种原因，这尊雕像至今仍存放在上海城市雕塑中心。此事引发了上海市民的热议。

(1)假设可以在以下地点安放爱因斯坦雕像，你会选择哪一处？请简述理由。 A．南京路步行街 B．外滩街心花园 C．东方绿舟智慧大道 D．陆家嘴金融区

示例一：选B__爱因斯坦曾入住外滩浦江饭店，雕像安放在外滩街心花园，有利于市民和游客走近历史人物曾经生活过的空间，感受这座城市的历史和文化。__示例二：选A__南京路步行街靠近外滩，游人众多，雕像安放于此，有利于更多的市民和游客了解爱因斯坦与上海的情缘。__示例三：选C__东方绿舟智慧大道本身就有许多名人雕像，将爱因斯坦雕像安放于此，有利于培养青少年的科学意识，激发探索精神。__示例四：选D__陆家嘴金融区与浦江饭店隔江相望，是众多金融界精英汇集之所，将雕像安放于此，有利于激发他们的创新意识，发挥聪明才智。