河南省技工学校评审细则(2)

04领导班子（50分） 自评分 省评分 标准：技工学校应配备政治素养高、管理能力强、熟悉技能人才培养规律的领导班子。校长应具有本科以上学历，以及高级专业技术职务或高级技师职业资格，且具有3年以上职业教育、职业培训或企业工作经历。其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务或技师以上职业资格。 评分办法 1. 学校配备政治素养高、管理能力强、熟悉技能人才培养规律的领导班子，记10分；班子成员中受到违纪处分、学校出现过集体上访等现象，应酌情扣分。 2. 校领导班子配备齐全、分工明确，记10分。其中①校领导班子成员3～5人，记5分；②设专职校长、书记和教学副校长，记3分；③班子成员分工明确，记2分。 3. 校长具有本科学历，记5分，大专扣2分，中专或技校扣2分。 4. 校长具有高级专业技术职务或高级技师职业资格，记10分，中级扣3分，初级扣5分。 5. 校长具有3年以上的职业教育、职业培训或企业工作经历记5分，每少1年扣1分。 6. 其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务或技师以上职业资格，记10分；每出现1人次学历不达标扣1分，专业技术职务或职业资格不达标扣1分。 学校自评： 主要备查资料 1. 《校领导班子情况统计表》（见审批表5） 2. 领导班子成员任职文件 3. 领导班子成员分工文件 4. 领导班子成员的学历证书原件 5. 领导班子成员的职称或职业资格证书原件 6. 职称等任职文件原件 7. 校长工作简历表（见审批表4） 自评分（ ） 扣分原因： 省专家考察组评价： 省评分（ ） 扣分原因： 备 注 — 25 —

05办学规模与专业设置（110分） 05-1（60分） 自评分 省评分 标准：技工学校设立3年内培养规模应达到1600人。其中，学制教育在校生规模800人以上，年职业培训规模800人次以上。 评分办法 主要备查资料 学校制定有培养规模三年发展规划，并计划3年内培养规模应达到1600人。其中，学制教育在校生规模800人以上，年职业培学校培养规模三年发展规划； 训规模800人次以上，记60分。规划可行性差或达不到标准要求的数据，扣5-10分。 学校自评： 自评分（ ） 扣分原因： 省专家考察组评价： 省评分（ ） 扣分原因： 备 注

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05办学规模与专业设置 05-2（50分） 自评分 省评分 标准：学校应紧密结合区域经济发展需要设置专业，拟设专业不少于3个。 评分办法 1. 学校专业设置能紧密结合区域经济发展需要，记20分；结合不紧密酌情扣分。 2. 拟设专业不少于3个，记20分，每少一个扣5分。 3. 拟设专业教学资源配备合理，且准备到位，记10分；每出现1个专业教学资源配备不合理或准备不到位，扣2-3分。 学校自评： 主要备查资料 1. 拟设专业可行性论证报告 2. 拟设专业教育计划、大纲、教材 3. 拟设专业实习实验设备设施配备表（见审批表13）， 4. 拟设专业教师配备表（见审批表10） 自评分（ ） 扣分原因： 省专家考察组评价： 省评分（ ） 扣分原因： 备 注 — 27 —

06学校面积（否决项） 标准：技工学校校园占地面积不少于3万平方米（约45亩）；校舍建筑面积不少于1.8万平方米，生均校舍建筑面积不少于20平方米。其中，实习、实验场所建筑面积不少于0.5万平方米。企业办校的占地面积、建筑面积可包括企业用于职工培训的相关场所面积。 评分办法 1. 校园占地面积达3万平方米（约45亩）（否决项）； 2. 校舍建筑面积达1.8万平方米（否决项）； 3. 生均校舍建筑面积不少于20平方米； 4. 实习实验场所建筑面积达0.5万平方米。 学校自评： 主要备查资料 1. 2. 3. 4. 校园校舍情况表（见审批表11） 土地证 房屋产权证 租赁协议及相关资料 是否达标（ ） 不达标项目： 省专家考察组评价： 是否达标（ ） 不达标项目： 备 注 1． 学校有自主产权的土地不能少于20亩，租赁的土地租期不能少于10年； 2． 对于目前各地所建的公共职教园区，如果土地属公有、建筑有自主独立产权或政府无偿把土地和建筑划拨给学校使用，这种情况予以认可。 3． 对于无自主产权的实习基地、校企合作用地和建筑，不予认可。 4． 属于纯文科类的学校，实习实验场所面积可减少到3000平方米。 5． 生均校舍面积，学生规模按800人计算。

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