┃试卷合集4套┃2020年厦门市名校化学九年级(上)期末考试模拟试题

C 露天放置，日晒雨淋 D 链条表面涂机油 四、推断题

23．A～G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，F为黑色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如图所示(部分生成物已经省略)，请回答下列问题。

(1)写出物质的化学式：A_____，F_____。

(2)反应Ⅱ的化学方程式为__________________________。 (3)反应Ⅲ的化学方程式为_________________________。

(4)B和E在高温下反应的化学方程式为_________________________。 五、流程题

24．煤是重要的化石燃料之一，下图是煤的精炼和综合利用的流程图。

(1)反应①的化学方程式为_____________。

(2)“脱硫”的目的是减少二氧化硫的排放，二氧化硫对环境的影响主要是__________(填序号)。 A．臭氧层空洞 B．沙尘暴 C．雾霾 D．酸雨

(3)脱硫时可以得到石膏(CaSO4?2H2O)，发生的总反应为：2CaCO3+2SO2+O2+4H2O===2CaSO4?2H2O+2X，则X的化学式为_____，操作a的名称是_____。

(4)溴乙烷(CH3CH2Br)在一定条件下能脱去溴化氢(HBr)分子，同时生成乙烯(C2H4),该反应在有机化学中称为消去反应。反应的化学方程式为：CH3CH2Br 学方程式_________。 六、实验题

25．实验室利用如图装置进行有关气体的制取实验，请回答下列问题：

C2H4+ HBr反应③也属于消去反应，写出该反应的化

甲同学通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体来制取氧气，可以选择的发生装置是______填字母，反应的化学方程式为______，乙同学在缺少

的情况下，用少量的

与较多的

固体混合物加

热制取氧气，该方法是否可行______填“可行”或“不可行”；理由是______。

二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室通常利用亚硫酸钠固体和浓硫酸在常温下反应制取，可选择的发生装置是______填字母：收集二氧化硫可以用排空气法，选择的收集装置最好是______填字母，你选择该装置的理由是______填字母。

A.二氧化硫密度比空气大 二氧化硫密度比空气小 二氧化硫是有毒气体，防止污染空气 已知二氧化硫易溶于水，故实验室收集二氧化硫不能用排水法收集，请设计一个简单的实验，验证其水溶性。

现提供：一试管二氧化硫气体已用橡胶塞塞住试管，水槽，水。 实验步骤 _____ 七、计算题 26．硅酸钠（Na2SiO3）是我国优先发展的精细化工产品，工业制备的反应为：

2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O．现以125t石英砂（SiO2质量分数为96%）为原料，与足量的NaOH溶液反应．试计算：

（1）125t石英砂中SiO2的质量． （2）理论上得到硅酸钠的质量． 八、科学探究题

27．某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体，进行了如下探究 （提出问题）人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同？

（查阅资料）（1）通常条件下，红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃。 （2）白磷与氢氧化钠溶液不反应。

（3）氢氧化钠溶液与澄清石灰水的性质相似，能与某些气体反应。 （4）金属铝能与氢氧化钠溶液反应2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑ （实验操作、记录、分析）

实验现象 _____ 实验结论 二氧化硫易溶于水。

实验一：

（1）先检查装置的_____，在锥形瓶中装入VmL氢氧化钠溶液，在医用输液袋中装入VmL人体吸入的空气

（2）打开弹簧夹K1、K2，缓慢将袋中的气体全部排除。读出量筒（量筒的容积远大于VmL）中液体体积为amL．请根据所学知识，在该步实验中，空气中某气体与氢氧化钠反应的化学方程式_____。 （3）关闭弹簧夹K1、K2，再_____（填操作方法），以促使白磷迅速燃烧。燃烧的化学方程式为_____，能否使用红磷_____（填‘行’还是‘不行’）。待瓶中气体冷却至室温，打开K2．读出量筒中液体体积为bmL．从而推断该气体占气体总体积百分数约为_____（用字母表示）。 实验二：

（4）把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入袋中，开始采集数据，然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图2，图中曲线表示氧气体积分数变化的是_____（填“X”、“Y”、“Z”）。根据表

格中曲线及相关数据，请解释寒冷冬天，紧闭教室内窗户玻璃上能用手指写出清晰的字_____，实验二中，200s时若体积为Vml食品保鲜袋中没有采集数据的所有气体的总体积约为_____mL。

（评价反思）

（5）通过实验一和实验二，同学们想想：人体吸入空气和呼出气体组成对比的结论是_____。 （6）实验一中把盛放白磷的铁质燃烧匙换为镁带缠绕。假设实验能安全进行完毕，请猜想实验结束后的呈现的现象是_____。

（7）连接装置前把铁质燃烧匙换为铝质的，则可能后果是_____，原因是_____。 （8）为使实验一的数据更精确，结合实验一和实验二思考，你有何建议？_____。 【参考答案】一、选择题 题号 答案 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B D A B D B C B C B C B A D D 二、多选题 16 17 18 19 20 ABCD BD CD CD BD 三、填空题 21．导热 氧气 硬度 9：8 化学变化

22．混合物 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 水 氧气 节约金属资源 ABD 四、推断题

23．C CuO CO2+C 五、流程题 24．CaCO3六、实验题 25．A 2KClO3

2KCl + 3O2 ↑ 可行 高锰酸钾受热能分解生成二氧化锰，可以起到催化作

CaO+ CO2↑ D CO2 过滤 C2H5OH

C2H4+H2O

2CO Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe2O3 + 3CO

2Fe + 3CO2

用 B E C 将一试管二氧化硫气体已用橡胶塞塞住试管放入盛有水的水槽中，然后再水面下拿开橡皮塞 管内液面上升 七、计算题

26．（1）120t（2）244t 八、科学探究题

27．气密性CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O向烧杯中加入热水（热水温度大于40°C）4P+5O2

点燃2P2O5不行

a?b×100%X寒冷冬天，室外温度低，教室内的水蒸气在玻璃上冷凝成液态的水76.66%V呼出气体中二V氧化碳和水蒸气体积分数增大，氧气体积分数减少镁与空气中氧气、二氧化碳、氮气均要反应，量筒中水倒吸入锥形瓶中，几乎充满锥形瓶炸裂或胶塞被冲出铝与氢氧化钠溶液反应生成氢气，氢气与氧气混合遇明火而发生爆炸性反应使用实验二的数据采集器整套装置，测得的数据更精确