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2015-2016学年九年级语文下学期期中考试(A卷,含解析) 新人教版

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出的。相对来说,孩子们的笑自然一些,从中也让孔乙己得到些许柔情和慰安。(感受) 揭示了孔乙己无人关心,更被人当作笑料的悲惨命运,反映了当时社会的世态炎凉、人情冷漠。(分析人物命运、社会状况) “笑”字贯穿孔乙己出场过程的始终,增加了悲剧色彩。(分析“笑”的表达作用) 【解析】

考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

23、 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅的性格中包含着柔情和顽强这两个看似对立的方面。而

鲁迅笔下的孔乙己的个性也是不止一面的。请联系上面文字,说出你对此的理解。(3分)

【答案】孔乙己性格复杂,一方面他好喝懒做、 死要面子、迂腐不堪,同时他又教小伙计写字,分茴香豆

给孩子们 吃,表现出热情、善良的另一面。他的品行也很复杂,在酒店不拖欠酒钱的良好信誉有时是靠偷窃来维持的。所以他的为人既是可笑的,而同时,他的命运也是可悲的。 【解析】

试题分析:本篇是所学名篇,根据所学所记,回顾小说内容,抓住小说中人物的言行表现,根据具体内容

分析人物“迂腐而可笑”和“善良而可爱”两方面的形象特点。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

24、下面的句子都用到了“总是”这个词,请结合上下文,分析它们在语境中不同的表达作用。(4分)

①他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。

②我担心父亲有一天会垮下来。然而,父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容,在屋场上从这头走到那头,给这个递一支烟,又为那个送一杯茶。(《台阶》)

【答案】)①“总是”说一些让人半懂不懂的话,表现了孔乙己因深受科举毒害而无法与人正常对话的迂腐

可悲的状况。②脸上“总是”挂着的笑容表现了新屋即将落成时父亲由衷的兴奋和喜悦。同样一直写在脸上的还有父亲建造高台阶新屋的朴素而强烈的愿望,这是他的精神支柱。 【解析】

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考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 (三)阅读林清玄《生命的化妆》一文。 (15分)

(1)我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆,而又以化妆闻名的。 ..

(2)对于这生活在与我完全不同领域的人,我增添了几分好奇,因为在我的印象里,化妆再有学问,也只是在皮相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的。

(3)因此,我忍不住问她:“你研究化妆这么多年,到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?”

(4) 对于这样的问题,这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说:“化妆的最高境界可以用两个字形容,就是‘自然’,最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来,让她醒目,引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调,例如小眼睛的人竟化了浓眉,大脸蛋的人竟化了白脸,阔嘴的人竟化了红唇……”

(5)没想到,化妆的最高境界竟是无妆,竟是自然,这可使我刮目相看了。

(6)化妆师看我听得出神,继续说:“这不就像你们写文章一样?拙劣的文章常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射,吸引人的视线,但别人知道你是在写文章。最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命。”

(7)多么有智慧的人呀!可是,“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫!”我感叹地说。 (8)“不对的” ,化妆师说,“化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式。睡眠充足、注意运动与营养,这样她的皮肤改善、精神充足,比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去,脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明,三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。”

(9) 化妆师接着做了这样的结论:“你们写文章的人不也是化妆师吗?三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。这样,你懂化妆了吗?” ..

(10)我为了这位化妆师的智慧而起立向她致敬,深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。

(11)告别了化妆师,回家的路上我走在夜黑的地方,有了这样深刻的体悟:在这个世界一切的表相都不是独立自存的,一定有它深刻的内在意义,那么,改变表相最好的方法,不是在表相下功夫,一定要

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从内在里改革。

(12)可惜,在表相上用功的人往往不明白这个道理。(选自《时文精粹》) 25、联系上下文,揣摩第(1)、(9)段中加点词语“化妆”的具体含义。(4分)

①以化妆闻名:________________________________________________________ (2分) ②生命的化妆:________________________________________________________ (2分) ..

【答案】(4分)①指(化妆师)用脂粉等使容颜美丽(1分) ②指通过多阅读一流的文章,多欣赏艺术,

多思考,(途经1分)从而改变气质,变得对生活乐观,对生活有信心,心地善良,关怀别人,自爱而有尊严(结果1分)(意思对即可) 【解析】

考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B 26、在与化妆师的交流中,“我”的认识经历了: (3分) 好 奇 轻 视 →

惭 愧 →

的过程。

感 叹 →

【答案】( 3 分)依次是① 刮目相看② 致敬③ 体悟(“明白”或“省悟”亦可)(一个1 分) 【解析】

试题分析:阅读全文,搜寻文中作者对“化妆”评价性的语句和表达心理感受的句子,摘录关键词填空即

可。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

27、“我”最初对化妆的观点是什么?后来“我”为什么会“深为我最初对化妆的观点感到惭愧”? (4分) 【答案】( 4分)“我”最初对化妆的观点是:“化妆再有学问,也只是在皮相上用功,实在不是有智慧的

人所应追求的。”不设统一答案。示例:“我”感到惭愧的原因是:①化妆师的话充满了智慧;② 改变了我最初对化妆的看法。 【解析】

试题分析:解题思路同上,搜寻文中作者对“化妆”评价性的语句和表达心理感受的句子,比较作者前后

对化妆认识的变化。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

11

28、第(5)段中说“化妆的最高境界竟是无妆的,竟是自然”,第(8)段中又说“化妆只是最末的一个枝

节,它能改变的事实很少。”这两种说法是否矛盾?为什么?(2分)

【答案】( 2分) 不矛盾。要点:① 前者从改变表相(或“外在”)的角度来说;② 后者从改变体质和

气质(或“内在”)的角度来说。每个要点1分。意思对即可。 【解析】

试题分析:结合第一题的解答,了解作者所说的“化妆”是指两种不能的“化妆”,一种是形象上的,一

种是精神思想上的,所以作者的评价有所不同,并不矛盾。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 29、选出对文章内容理解不恰当的两项: ( ) (2分 ) ..

A、化妆师认为最低层次的化妆扭曲了人的个性,而拙劣的文章也常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个

性。

B、第(5)段中“我”“刮目相看”的原因是:听了化妆师的叙述后,“我”对化妆和化妆师有了新的

认识。

C、让一个人改变生活方式,睡眠充足,注意运动和营养,可以改变体质,进而改变气质。

D、从与化妆师的交流中,“我”体悟到,一切的表相都不是独立自存的,改变表相最好的方法是从内

在里改革。

E.全文以“我“对化妆认识为线索,突出了在表相上用功的人往往不明白人的生命是最可贵的这一主

题。

【答案】( 2分)C E (一个1 分) 【解析】

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 四、写作(40分)

30、请以“给自己一个 ”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文。

提示与要求:

(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。 (2)有真情实感,不得抄袭。

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出的。相对来说,孩子们的笑自然一些,从中也让孔乙己得到些许柔情和慰安。(感受) 揭示了孔乙己无人关心,更被人当作笑料的悲惨命运,反映了当时社会的世态炎凉、人情冷漠。(分析人物命运、社会状况) “笑”字贯穿孔乙己出场过程的始终,增加了悲剧色彩。(分析“笑”的表达作用) 【解析】 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 23、 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅的性格中包含着柔情和顽强这两个看似对立的方面。而鲁迅笔下的孔乙己的个性也是不止一面的。请联系上面文字,说出你对此的理解。(3分) 【答案】孔乙己性格复杂,一方面他好喝懒做、 死要面子、迂腐不堪,同时他又教小伙计写字,分茴香豆给孩子们 吃,表现出热情、善良的另一面。他的品行也很复杂,在酒店不拖欠酒钱的良好信誉有时是靠偷窃来维持的

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