当前位置：首页 > 简单直流电路复习(一)[1]
简单直流电路（一）
[教学目标]
1．理解电功和电功率的概念，掌握电功率的计算方法，尤其是理想电压源和理想电流源的功率； 2．熟练掌握电阻串、并联的特点和作用，掌握简单混联电路的分析和计算； 一．电源的功率计算
电路中的电源元件并不一定都能起电源的作用，有的电源在电路中可能起到负载的作用。 电源与负载的判别方法有两种： （1）根据电压与电流的实际方向判定：
电源：U与I实际方向相反，电流从“+”端流出，发出功率； 负载：U与I实际方向相反，电流从“+”端流入，取用功率。 （2）根据电压和电流的正方向判定：
电源：P<0（负值） 负载：P>0（正值） [典型例题]
例1．下图所示电路中，已知E=2V，IS=1A，R1=3Ω，R2=1Ω。试求各电阻消耗的功率及各电源产
生的功率。 [评注]
理想电压源的功率：先标出恒压源上的电流参考主向，再利用KCL求出电流，再根据恒压源的电
压和电流的参考方向选择公式进行计算；
理想电流源的功率：先标出恒流源两端的电压参考方向，再得用KVL求出端电压，再根据恒压源
的端电压和恒流源的电流的参考方向选择公式进行计算。
练习：下图所示电路中，求各理想电流的端电压、功率及各电阻上消耗的功率。
练习：下图所示，求电压源和电流源的功率。（2004年机电专业高考填空题）
练习：下图所示的电路中，10A的电流源将（ ）（2003年电工专业高考选择题）
A．产生200W功率； B．吸收200W功率； C．产生300W功率； D．吸收300W功率
练习：下图所示的电路中，电流源产生的功率为 W，电压源产生的功率为 W。（2004
年电工专业高考）
例2．下图所示电路中，电阻R= ，3A恒流源功率P= W。
（2003年机电专业高考填空题）
练习：下图所示电路中，当S闭合后，电流源提供的功率（ ）（2004年机电专业高考）
A．变大； B．变小； C．不变； D．为零
二．电阻的串并联等效电阻的计算及分压分流公式的运用 （一）等效电阻的计算
混联电路的联接方式多种多样，规律性不强，这部分知识，看起来不难，实际很不容易。原因就是没有规律可循，没有一套适用于各种电路化简的统一方法。 [典型例题]
例1． 左图所示电路中的电阻RAB= 。
[评注]对较简单的混联电路，可以直接找出它们的串并联关系，进行等效简化。 例2．
求出左图所示电路中的电阻RAB。
1
[评注]对较复杂的混联电路，不能迅速判断电阻之间复杂的联接关系，但对整个电路中某些局部的串并联关系是可以看出来的，对这样的电路可采用局部简化的方法，把局部最突出的串并联部分简化，然后画出局部简化后的图，下一步再寻找最易解决的串并联部分这样就可逐步化简电路。 例3．下图所示电路中，A、B间等效电阻RAB= 9 Ω；（2003机电专业高考）
RCD= Ω；REF= Ω。 相等，可以看成短路，从而求出等效总电阻。
（二）分压、分流公式的熟练应用
串联回路各个串联电阻的电压与电阻值成正比，总电压按各个串联电阻的电阻值进行分配； 并联电阻电路中某电路中某支路的电流是与该支路的电阻值成反比，总电流按各个并联的电 导进行分配。 [典型例题]
例1．下图所示电路中，I等于（ ）（2003年机电专业高考）
A．-2A； B．-1A； C．0； D．1A
[评注]电路中导线是无电阻的理想导线，在化简过程中可以把一条线压缩成一个点，反之也可以把
一个点接成一条线，这样就能把看上去像是立体交叉的导线拉长后变成不交叉的。 [评注]求解电路中某一导线上的电流时，必须用KCL方程来求解。 练习1． 左图所示电路中，A、B间等效电阻RAB= Ω。
练习4．下图所示电路中，当U=12V时，I1= A，I2= A。
（2003电工专业高考）
（2005年机电专业高考）
练习2． 左图所示电路中，a、b间的等效电阻为（ ）
A．1R； B．0.667R；（2005年机电专业高考）
练习5．下图所示电路中，R1为50Ω/1W，R2为100Ω/0.5W，当开关S闭合时，将使（ C．0.6R； D．0.4R
A．R1烧坏，R2未烧坏； B．R1未烧坏，R2烧坏；
C．R1、R2均烧坏； D．R1、R2均未烧坏
例4．求下图所示电路中的电阻RAB。 （2003年电工专业高考）
[评注]电桥电路平衡时，对面桥臂电阻乘积相等，桥支路无电流，可以看成开路，桥支路两端电位
2
）
本文作者：...共分享92篇相关文档
