2019【部编本人教版】六年级上册《道德与法治》教案表格式教案

湄 潭 县 中 小 学 教 师 教 案

第 周 年 月 日 第 课时 课 题 教学目标 9 知法守法，依法维权 课时 加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 教学重难点 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 教法 教具准备 一、复习导入：小学生预防侵害的基本原则与基本方法： 1. 依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害。（举例） 2. 依靠组织，预防违法犯罪对自己的侵害。（举例） 3.依靠群众，预防违法犯罪行为对自己的侵害（举例） 二、教学新知。 第四个原则与基本方法： 依靠智慧，预防违法犯罪行为对自己的侵害勇于斗争，相信正义必将战胜邪恶；不能怯弱，不能束手待毙，不能让坏人为所欲为，这是中小学生预防侵害的必要前提。但是，中小学生年龄较小，身单力薄，在面对违法犯罪分子时，要强调善于斗争。要依靠自己的聪明智慧，机智巧妙地战胜敌人，保存自己。 电影《平原游击队》中的游击队长李向阳说：“要想抓住狐狸，就得比

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狐狸狡猾。” 《鸡毛信》中的海娃就是把鸡毛信藏在羊群头羊的尾巴下，躲过日本鬼子的搜查，胜利地完成了送重要情报的任务；小兵张嘎也是眉头一皱，计上心来，想出招数中，战胜愚蠢的敌人。（通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。） 三、课堂小结。 板书设计： 作业布置： 教学反思： 教研组或教导处检查： 年 月 日 42

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