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海陵中学初二数学教学案 班级 ,姓名 (设计人:孙振飞) 第十四章《一次函数》 一次函数的应用
【目标导航】
利用一次函数的性质解决实际问题,提高解决实际问题的能力.
【问题探究】
例1 “黄豆1号”玉米种子的价格为5元/千克, (1)洗衣机的进水时间是多少分钟?清洗时洗衣机中的水量是多少升? (2)已知洗衣机的排水速度为每分钟19升, ①求排水时y与x之间的关系式。
②如果排水时间预定为2分钟,求排水2分钟时洗衣机中剩下的水量。
=7000?50x;
(2)x取正整数,所以x可取0、1、2、
3、4共有5种方案;
(3) y随x的增大而增大,所以当x=4时,y最大,最大为7200元.
_7_吨。
4.长途汽车客运公司规定旅客可随身携带一定质量的行李,如果超过规定,则需要购买行李票,行李费用y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,其图象如图所示,求y与x之间的函数关系式,并求自变量x的取值范围.
【课堂操练】
如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子的价格打8折。
(1)填出下表:
购买种子数量/千克0.511.522.533.54付款金额/元
(2)写出购买种子数量与付款金额之间的函数关
系式,并画出函数图象。
答案:(1)2.5,5,7.5,10,12,14,16,18; (2)设购买种子数量为x千克,付款金额为y元,则y=??5x(当x?2时)?4x+2(当x?2时)
(图象略)
例2 北京某厂和上海某厂同时制成电子计算机若
干台,北京厂可支援外地10台,上海厂可支援外
地4台,现在决定给重庆8台,汉口6台。如果
从北京运往汉口、重庆的运费分别是400元/台、800元/台,从上海运往汉口、重庆的运费分别是300元/台、500元/台。求:(1)写出总运输费用y元与北京运往重庆x台之间的函数关系; (2)若总运费为8400元,上海运往汉口应是多
少台?
答案:(1)y=800x+400(10-x)+500(8-x)
+300(x-4),
即y=200x+6800;
(2)4台.
例3某洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、
排水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排
水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)之间
的关系如折线图所示: 根据图象解答下列问题:
y/升1.已知(-5,y1),(-3,y2)是一次函数y= 40 -
13x+2图象上的两点,则y1与y2的大小关
系是( C )
0 415x/分A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.无法比较
2.图1是水滴进玻璃容器的示意图(滴水速答案:y=
15x-6,其中x≥30. 答案:(1)4分,40升;
度不变),图2是容器中水高度随滴水时间变5.如图,在靠墙(墙长为18m)的地方围建一例4为了提高土地利用率,将小麦、玉米、化的图象.给出下列对应:(1):(a)—(e),个矩形的养鸡场,另三边用竹篱笆围成.如果竹篱(2):(b)—(f),(3):(c)—(h),(4):黄豆三种农作物套种在一起,俗称“三种笆总长为35m,求鸡场的长y (m)与宽x (m)(d)—(g),其中正确的是( B ) 三收”,现将面积为l0亩的一块农田进行
的函数关系式,并求自变量的取值范围.
A.(1)和(2) B.(2)和(3) “三种三收”套种,为保证主要农作物的C.(1)和(3) D.(3)和(4)
种植比例.要求小麦的种植面积占总面 积的60%,下表是三种农作物的亩产量
及销售单价的对应表
答案:y=
1
2(35-x),其中0<x<17.5. 小麦 玉米 黄豆
亩产量(千克) 400 600 220 【课后巩固】
销售单价(元/千克) 2 1 2.5 4(1) 设玉米的种值面积为x亩,三种农1.要从y=3x的图象得到直线y=4x?23,就要作物的总售价为y元,写出y与x的函数关把直线y=4系式; x (A )
3(2) 在保证小麦种植面积的情况下,玉
3.城市为了节约用水,采用分段收费标准,A.向上平移2个单位 B2米、黄豆同时均按整亩数套种,有几
若某户居民每月应交水费y(元)与用水量x
3.向下平移3个单位 种“三种三收”套种方案?
(吨)之间关系的图象如图所示,根据图象填
C.向上平移2个单位 D.向下平移2个单位 (3) 在(2)中的种植方案中,采用哪种套
空: 种方案才能使总销售价最高?最高价是(1)每月用水不足5吨,每吨收费 2 元;
多少? 超过5吨时,超过部分每吨收费 3.5 元。 答案:(1) 种小麦需 10×60%=6亩,种种玉(2)若某户居民3月份米、黄豆共4亩,黄豆种植面积为(4用水4.5吨,则应交水费 2.观察右侧各正方形图案,每条边上有n(n≥2) 9 元。
-x)亩, (3)小明家上个月交水
个点,每个图案中点的总数是S,按此规律推断
y?400?2?6?600x?220?(4?x)?2.5费17元,用水量是
出S与n的函数关系式为s=4(n-1).
海陵中学初二数学教学案 班级 ,姓名 (设计人:孙振飞) 第十四章《一次函数》 3.在一次蜡烛燃烧试验中,甲、乙两根蜡烛燃烧时剩余部分的高度y(厘米)与燃烧时间x(小时)(1)每月行驶的路程在多少时,租甲、乙两家公司的费用相同?
10.小刚上午7:30从家里出发步行上学,途② 小刚从学校出发,以45米/分的速度行走到离少年宫300米处时实际走了900米,用时
之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)甲、乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是 30厘米与25厘米 ,从点燃到燃尽所用的时间分别是 2时与2.5时 .
(2)甲、乙两根蜡烛燃烧时y与x之间的函数关系式分别是 y=30-15x,y=25-10x ;
(3)燃烧时间是 1 时,甲、乙两根蜡烛的高度相等(不考虑都燃尽时的情况). 4.如图,l1表示神风摩托车厂一天的销售收入与摩托车销售量的关系;l2表示摩托车厂一天的销售成本与销售量的关系。
(1)写出销售收入与销售量之间的关系式; (2)写出销售成本与销售量之间的关系式; (3)当一天的销售量为多少辆时,销售收入等于销售成本;
(4)当一天的销售超过多少辆时,工厂才能获利?(利润=收入-成本)
答案:(1)y=x;(2)y=2+0.5x;(3)4;(5)超过4辆时.
5.李明准备租用一辆出租车搞个体营运,现有甲乙两家出租车公司可以和他签订合同,设汽车每月行驶x千米,应付给甲公司的月租费y1元,应付给乙公司的月租费是y2元, y1、y2与x之间的函数关系的图象如图所示,请根据图象回答下列问题:
(2)每月行驶的路程在什么范围内时,租甲公司的车合算?
(3)若李明估计每月行驶的路程为2300千米时,租哪家合算?
答案:(1)1500千米时,租甲、乙两家公司的费用相同(均为2000元); (2)1500千米以内时;(3)乙家.
【课外拓展】 8.一个一次函数的图象与直线y=
12x-1平行,与x轴、y轴的交点分别为A、B,并且过点(-1,-5),则在线段AB上(包括端点A、B),横、纵坐标都是整数的点有( B ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 9.甲、乙两人以相同路线前往距离单位10km的培训中心参加学习.图中l甲、l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(km)随时间t(分)变化的函数图象.以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;②甲的平均速度为15千米/小时;③乙走了8km后遇到甲;④乙出发6分钟后追上甲.其中正确的有( C )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
经少年宫时走了1200步,用时10分钟,到达学校的时间是7:55.为了估测路程等有关数据,小刚特意在学校的田径跑道上,按上学的步行速度,走完100米用了150步.
(1) 小刚上学步行的平均速度是多少米/
分?小刚家和少年宫之间、少年宫和学校之间的路程分别是多少米? (2) 下午4:00,小刚从学校出发,以
45米/分的速度行走,按上学时的原路回家,在未到少年宫300米处与同伴玩了半小时后,赶紧以110米/分的速度回家,中途没有再停留.问: ① 小刚到家的时间是下午几时? ② 小刚回家过程中,离家的路程
s(米)与时间t(分)之间的函数关系如图,请写出点B的坐标,并求出线段CD所在直线的函数解析式.
s(米) A B C O D t(分)
答案:(1) 小刚每分钟走1200÷10=120(步),
每步走100÷150=
23(米), 所以小刚上学的步行速度是120×23=80(米/分).
小刚家和少年宫之间的路程是80×10=800(米). 少年宫和学校之间的路程是80×(25-10)=1200(米). (2) ①
1200?30045?30?800?300110?60(分钟), 所以小刚到家的时间是下午5:00.
90045?20分,此时小刚离家1 100米,所以点B的坐标是(20,1100).
线段CD表示小刚与同伴玩了30分钟后,回家的这个时间段中离家的路程s(米)与行走时间t(分)之间的函数关系,由路程与时间的关系得 s?1100?110(t?50), 即线段CD所在直线的函数解析式是s?6600?110t. (线段CD所在直线的函数解析式也可以通过下面的方法求得:
点C的坐标是(50,1100),点D的坐标是(60,0)
设线段CD所在直线的函数解析式是s?kt?b,将点C,D的坐标代入,得
??50k?b?1100,?60k?b?0. 解得 ??k??110,?b?6600. 所以线段CD所在直线的函数解析式是
s??110t?6600).
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