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高中语文 第四专题《烛之武退秦师》复习学案 苏教版必修3

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  • 2025/6/4 22:23:58

《烛之武退秦师》

一、复习目标:

1梳理积累通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等文言知识。 2品悟挖掘文本素材,提高阅读写作能力。 二、自主梳理: (一)通假字

1.今老矣,无能为也已 2.共其乏困

3.夫晋,何厌之有? 4.若不阙秦,将焉取之5.秦伯说,与郑人盟 6.失其所与,不知 (二)古今异义词

1.贰.于楚也 2.若舍郑以为东道主... 3.行李..之往来,共其乏困 4.微夫人..之力不及此 (三)词类活用 1、名词活用

(1)名词作状语

①夜缒而出 ②朝济而夕设版焉 (2)名词作动词

①晋军函陵 ②与郑人盟 (3)名词的使动与意动

①既东封郑 ②阙秦以利晋 ③越国以鄙远 2、动词的活用

(1)动词作名词 且君尝为晋君赐矣 (2)动词的使动

①若不阙秦 ②若亡郑而有益于君 ③烛之武退秦师 3、形容词的活用 (1)形容词作名词

①越国以鄙远 ② 共其乏困 (2)形容词作动词 因人之力而敝之,不仁 邻之厚,君之薄也

4、数词活用动词:且贰于楚也

③既东封郑 (四)一词多义 1、重要实词: 辞

① 秦王恐其破璧,乃辞谢,固请

②近者奉辞伐罪 《资治通鉴 赤壁之战》 ③皆好辞而赋见称 《史记 屈原列传》 ④动以朝廷为辞 《资治通鉴 赤壁之战》 ⑤今者出,未辞也 《史记 鸿门宴》 ⑥如姬之欲为公子死,无所辞。 《史记 信陵君窃符救赵》 鄙

① 蜀之鄙有二僧。 彭端淑:《为学》 ②越国以鄙远

③肉食者鄙,未能远谋。 (《左传·庄公十年》) ④我皆有礼,夫犹鄙我 ( 《左传·昭公十六年》) ⑤在外监使牧守亦皆贪鄙成风 (洪迈:《方腊起义》) ⑥先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顾臣于草庐之中 许

①每自比于管仲、 乐毅,时人莫之许也 (《三国志·诸葛亮传》) ②许君焦、暇

③ 杂然相许 《愚公移山》 ④ 潭中鱼可百许头 《小石潭记》 ⑤ 先生,不知何许人也。 《五柳先生传》 ⑥ 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑 《书愤》 微

(1)恨晨光之熹微 《归去来兮辞》

(2)人微言轻 《史记?曹相国世家》:“参如微时,与萧何善。” (3)味苦而微辛 2、重要虚词 以

①以其无礼于晋 ( )②敢以烦执事( ) ③越国以鄙远 ( )④焉用亡郑以陪邻?( ) ⑤若舍郑以为东道主( ) 而

①今急而求子 ( )②夜缒而出 ( ) ③若亡郑而有利于君 ( )④朝济而夕设版焉。( )

①子亦有不利焉。 ( )②焉用亡郑以陪邻? ( ) ③若不阙秦,将焉取之 ( )④且焉置土石( ) ⑤以俟夫观人风者得焉 ( )⑥永之人争奔走焉( ) ⑦朝济而夕设版焉( ) 其

①行李之往来,共其乏困 ( ) ② 失其所与,不知 ( ) ③越国以鄙远,君知其难也 ( )④吾其还也 ( ) 之

①子犯请击之( ) ②是寡人之过也( ) ③臣之壮也( )④辍耕之垄上( ) ⑤夫晋,何厌之有( ) (五)特殊句式 1、判断句

(1)是寡人之过也(用“也”表判断)

(2)因人之力而敝之,不仁 / 失其所与,不知 / 以乱易整,不武(通过语意直接表判断) 2、倒装句 (1)宾语前置句

夫晋,何厌之有 (“之”作宾语前置的标志,正常语序:有何厌) (2)状语后置(介词结构后置)

① 以其无礼于晋 ② 若亡郑而有益于君 ③ 佚之狐言于郑伯 3、省略句 (1)省主语

①(晋惠公)许君焦、瑕

②(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……”

③(烛之武)夜缒而出 ④(烛之武)许之 ⑤(秦伯)使杞子、逢孙、扬孙戍之 (2)省宾语

① 敢以(之)烦执事(省略介词宾语,指灭郑之事或退兵之事) ② 若舍郑以(之)为东道主(之:指郑国) (3)省介词

晋军(于)函陵,秦军(于)汜南(省略介词“于”) (六)固定句式

夫晋,何厌之有(何……之有:表反问的句式,译为:有……的呢) 四、当堂训练

1.下列各句中划线词的解释,错误的一项( )

A. 焉用亡郑以陪邻。陪:增加 B. 朝济而夕设版焉 济:救济

C. 既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张 D. 阙秦以利晋 阙:侵损,削减

3.下列句子中画方框词语的意义和用法相同的一组是( )

A.焉用亡郑以陪邻 以其无礼于晋 B.君知其难也 吾其还也 C.若舍郑以为东道主 若使烛之武见秦君 D.唯君图之 君之壮也,犹不如人

4.与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是( )

A. 马之千里者,一食或尽粟一石。 B. 手指不可屈伸,弗之怠 C. 生乎吾前,其闻道也固先乎吾 D. 是寡人之过也 5、翻译下列句子

(1)以其无礼于晋,且贰于楚

(2)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

(3)许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

(4)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

(5)焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也

五【文本研讨】

分析烛之武、佚之狐、郑伯等人物形象。

烛之武: 1、志士。

烛之武的外交才能通过佚之狐的话得到了充分的肯定。“若使烛之武见秦君,师必退”,一个“退”字,尽显烛之武的才华。由于长期未被重用,烛之武满腹牢骚与委屈溢于言辞,以至于以“老矣,无能为也已”来推辞。但郑伯的一番诚意和对国家形势与个人利益关系的透彻分析,最终感动了他,他决心以国家利益为重,出使秦师。这足以

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《烛之武退秦师》 一、复习目标: 1梳理积累通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等文言知识。 2品悟挖掘文本素材,提高阅读写作能力。 二、自主梳理: (一)通假字 1.今老矣,无能为也已 2.共其乏困 3.夫晋,何厌之有? 4.若不阙秦,将焉取之5.秦伯说,与郑人盟 6.失其所与,不知 (二)古今异义词 1.贰.于楚也 2.若舍郑以为东道主... 3.行李..之往来,共其乏困 4.微夫人..之力不及此 (三)词类活用 1、名词活用 (1)名词作状语 ①夜缒而出 ②朝济而夕设版焉 (2)名词作动词 ①晋

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