当前位置:首页 > 仁爱版八年级英语下册Unit 5 Topic3 Section B教案
苇莲苏学区中心校八年级英语教学案
设计人:季召兴 授课日期: 年 月 日 总课时:第 节
Topic 3 Many things can affect our feelings.
Section B
一. 读1a,完成1b
二. 在文中找到,划出并背诵下面的短语
1.为…感到高兴____________________ 13.在英语角_______________________ 2.感觉好多了___________________ 14.为…做准备_______________________ 3.再次使他振作________________ 15.心情好___________________________ 4.好主意___________________ 16.一天工作14个小时_________________ 5.影响我们的情绪________________ 17.休息几天__________________________ 6.例如________________ 18.选你当班长_________________________ 7.与…相处得好________________ 19.在回家的路上______________________ 8.心情很糟糕__________________ 20.遇到一只大狗_______________________ 9.对我们的健康有坏处_____________ 21.参加足球比赛_______________________ 10.试着笑对人生_________________ 22.看见一条蛇躺在路上_________________ 11.给…一个惊喜_________________ 23.在你所有同学面前___________________ 12.表演一个短剧__________________ 24.生病在床_______________________
三.在文中划出下面的句子并翻译
1.When someone is ill, he or she should try to smile at life. 译:____________________. 点拨:ill---生病(形) 同义词____ 区别:____只能做表语;___既能做表语又能做定语 练习:(1)He is ____/____, so he has to see a doctor. (2) He went to see his ___ uncle yesterday. 2.If we are in a bad mood, it will be bad for our health. 译:__________________________. 点拨: be bad for---对…有害处 链接:对…有好处 ___________________
造句;做运动对我们的健康有好处。_________________________________________ 3.You are going to take part in a soccer game, but you are ill. 译:____________________. 思考: take part in可以换做_____________
总结:(1)join + sb. (2) join + 组织(3)join in + 活动 = take part in + 活动
练习:a.你愿意加入到我们当中吗?____________________________________________?
b.你愿意参加校音乐俱乐部吗?_______________________________________? c.Jane打算下周参加排球赛。____________________________________________ 4. You see a snake lying on the road. 译:_________________________________________. 点拨:see sb. doing sth.---看见某人正在做某事。强调事件,行动正在进行。
对比:see sb. do sth.---看见某人做某事。表示看见整个事件,行动的全过程,动作已经结束。
练习:a.昨天我看见她穿过了马路。_____________________________________________
b.昨天这个时候我看见她在跳舞。_______________________________________ 思考:与之类似的动词还有:听见__________ 发现__________ 观看__________
苇莲苏学区中心校八年级英语教学案
设计人:季召兴 授课日期: 年 月 日 总课时:第 节
练习:a.我总是听到我的邻居在家拉小提琴。_____________________________________
b.我们刚才听见他正在浴室里唱歌。_______________________________________
5. You need to give a speech in front of all your classmates. 译:_____________________ 回顾:in front of和in the front of两个短语有什么区别呢?填空并总结 练习:a.There is a new computer ___________________ our classroom.
b.We have a big beautiful garden_______________________ our house.
四. 语法--- if 所引导的条件状语从句。 If everyone obeys the traffic rules, the roads will be much safer. 译:__________________________________ 总结: 主句为一般将来时,从句的时态为一般现在时。我们简称为“主将从现。” (1) 如果有空,我们周四来看你。(2) 如(3) 如________________________________________________________ 果明天天晴,他就动身去上____________________________________________________ 果你不再熬夜,你就不会迟到海了。。__________________________________________________ (4) 如果我们都去保护环境,我们的家园将越来越美丽。 _________________________________________________________________________
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