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(九套试卷合集)2020年上海市普陀区物理八年级(上)期末学业质量监测模拟试题

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  • 2025/6/2 15:02:09

23.实验探究探究声音的产生与特性

如图,用音叉和乒乓球进行如下实验: 过程 结论 ①轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现丘乓球也弹开,说明声音是由物体_____产生的; ②重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的_____有关; ③换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的_____有关。 24.在学习《速度》一节内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥,实验中纸锥每次从相同高度由静止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在表格中。

纸锥编号 1 2 3 下落高度h/m 1.9 1.9 1.9 扇形纸片半径r/cm 10 10 5 剪掉的扇形圆心角θ/° 90 135 90 纸锥锥角α/° 81.9 71.1 81.9 下落时间t/s 2.20 1.84 2.20 (1)对于纸锥下落前的初始位置,有乙图所示的两种摆放方式,正确的是____(选填“A“或“B”)。 (2)分析表中数据,得出的结论是纸锥下落快慢与半径____,与锥角_____(选填“有关”、“无关”)。

(3)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙,其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是_____。 A.4号纸锥先到地面 B.5号纸锥先到地 C.两个纸锥同时到达地面 (4)本实验运用了____的研究方法。 【参考答案】 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C C D D C B A B 二、填空题 11.不变 变小 12.远离 减小 13.E 绿

14.升华 凝华 15.声源处 传播途中 16.变速 0.125 三、计算题

17.(1)30cm3(2)酒精

18.1.2h 【答题空24-3】120km 四、实验题 19.ρ=

m 偏大 当将烧杯中的葡萄酒倒入量筒中时,烧杯壁上会附着着一定量的葡萄酒,从而V使体积测量的数值偏小 ②③④①⑤

20.光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度;缩小;照相机;(2)晶状体,视网膜;(3)凹;近视;(4)更大 21.B

22.不变 大于 B A 23.振动 振幅 频率

24.A 无关 有关 B 控制变量

2019-2020学年八上物理期末试卷

一、选择题

1.自然界中的物体是多种多样的,大石块重,小石块轻,木块也是这样,但没石块重,有些很小的物体却特别重。同学们根据这些生活经验能提出的、最有探究价值且易于探究的问题是() A.物体的质量与体积是否有关? B.物体的质量和体积有什么关系? C.质量与体积的比值是否是定值? D.物体的密度与那些因素有关?

2.甲、乙两个实心正方体放在细沙面上,沙面凹陷程度如图所示,则

A.甲的质量一定比乙大 C.甲的密度一定比乙大

B.甲的质量一定比乙小 D.甲的密度一定比乙小

3.一只蜡烛位于凸透镜前,调节好透镜和光屏的位置后,在光屏上呈现缩小倒立的像,若保持凸透镜的位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上 A.呈现放大倒立的像 C.呈现放大正立的像 法.下列判断正确的是( )

B.呈现缩小倒立的像 D.无法呈现清晰的像

4.如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方

A.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法 B.图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法 C.图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法 D.图②能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法 5.如图所描述的几种光现象中,属于光的折射的是( )

A.湖水中楼阁的倒影 B.露珠下树叶的叶脉

C.阳光下指针的影子

D.平面镜中的花瓶

6.在纸上剪一个很小的“△”形空,让太阳光垂直照射到“△”形孔上,那么地面上形成的光斑是 A.“▽”形的 B.圆形的 C.“△”形 D.无法确定 7.热现象在生活中随处可见,下列说法中正确的是 A.擦在皮肤上的酒精很快变干,这是升华现象 B.冰块在饮料中逐渐“消失”,这是液化现象 C.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象 D.冬天的早上,有时地面上会出现白色的霜,这是凝固现象

8.房间里有甲、乙、丙三支温度计,其中只有一支温度计刻度不正确,如图所示,将甲放在空气中,乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的玻璃泡放在盛有酒精的敞口容器中,它们的示数都是15℃,那么这支刻度不正确的温度计是

A.甲温度计 B.乙温度计 C.丙温度计 D.无法判断

9.打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为 A.打雷时,总是先发生闪电,后发出雷声

B.打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光传播得比声音快 C.打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但人耳比人眼反应慢 D.打雷时,闪电发生的地点和雷声发出的地点离人的距离不同

10.物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是( )

A.甲音叉比乙音叉振动得快 B.甲音叉比乙音叉发声的音调低 C.甲、乙两音叉发声的频率相同

D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大 二、填空题

11.小程分别用甲、乙两种液体做实验,测出它们的质量和体积的数据记录在表中。 物质 实验序号 1 甲 2 3 1 乙 2 3 体积(cm) 5 10 15 5 10 15 3质量(g) 9 18 27 4 8 12 密度(g/cm) 3

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23.实验探究探究声音的产生与特性 如图,用音叉和乒乓球进行如下实验: 过程 结论 ①轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现丘乓球也弹开,说明声音是由物体_____产生的; ②重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的_____有关; ③换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的_____有关。 24.在学习《速度》一节内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥,实验中纸锥每次从相同高度由静止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在表格中。 纸锥编号 1 2 3 下落高度h/m 1.9 1.9 1.9 扇形纸片半径r/cm 10 10 5 剪掉的扇形圆心

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