汉语言文学专业本科集中实践环节辅导资料

拉斯科利尼科夫是一个傲慢自大但却善良正直的贫穷大学生。??。 （二）无意识心理的暗示作用??

无意识心理的暗示作用可以说直接导致斯维德里盖洛夫的自杀。??。 三、无意识心理描写促进双重人格人物形象的塑造

陀斯妥耶夫斯基凭着自身天才的直觉、灵感和深刻的洞察力，??。 （一）拉斯科利尼科夫的双重性格

陀斯妥耶夫斯基作为西方心理现实主义小说艺术的开拓者，??。 （二）斯维德里盖洛夫也有善良的一面 同样我们从斯维德里盖洛夫身上??。 结语

鲁迅先生曾经这样评价陀斯妥耶夫斯基：“??”??。他对人物内心世界的深入挖掘，是对俄国和世界文学的重大贡献。好的作品是经得起时间和空间的挑战的，陀斯妥耶夫斯基的伟大值得我们进一步深入研究。

【参考文献】

[1]何云波.《陀思妥耶夫斯基与俄罗斯文化精神》[M].长沙.湖南教育出版社.1997 [2]赖因哈德·劳特.《陀思妥耶夫斯基哲学系统论述》[M].沈真等译.上海.东方出版社.1996

[3]陈思红.《陀思妥耶夫斯基创作中的内心独白》[J].国外文学.2002年第3期 [4]周成堰.《论《罪与罚》中深刻的心理描写》[J].国外文学.2001年第3期 [5]莉莎·克纳普.《陀思妥耶夫斯基与形而上学》[M].季广茂译.长春.吉林人民出版社.2003

[6]王培英.《从性格塑造进展到人格心理解剖》[J].北方论丛.2002年第5期 [7]巴赫金.《陀思妥耶夫斯基诗学问题》[M].白春仁等译.河北教育出版社.1998

（注：该范本主要是论文的基本框架，内容大部分已删减，只能参考基本结构和打印格式）

指 导 教 师 评 语 初评成绩 指导教师（签名）： 年 月 日 答辩主持人 答辩(评审) 小组成员 秘 书 答辩（评审）日期 学生回答情况 年 月 日 答辩教师提问 答 辩 记 录 2． 3． 1．

4． 答辩评审小组评语 答辩主持人（签名）： 年 月 日 答辩（评审）成绩 电大分校初审意见 分校专业负责人（签名）： 年 月 日 省 电 大 复 审 意 见

省电大专业负责人（签名）： 年 月 日

附件3：汉语言文学专业社会实践报告（本科）范本

河北广播电视大学社会实践考核表

实 践 课 题

姓 名 教育层次 本 科

学 号 分 校 邯郸电大

专 业 汉语言文学 教 学 点