专题9.1电磁感应现象楞次定律(XXXX高考物理一轮复习精品资料)-

专题9.1电磁感应现象楞次定律（XXXX高考物理一轮复习精品

资料）-

[试验解释]

1，了解电磁感应现象和产生感应电流的条件

2。理解磁通量的定义以及磁通量变化、变化率和净磁通量的概念 3。了解棱形定律的本质，并能熟练运用棱形定律分析电磁感应现象中感应电流的方向4.理解右手定则，并能熟练运用该定则判断感应电流的方向[关键知识排序] 1。磁通量

1。概念:垂直于磁场方向的面积S与均匀磁场中的面积B的乘积，具有磁感应强度B2.公式:φ = BS3.单位:1WB = 1T m24.公式(1)的适用条件:均匀磁场；

(2)磁感应线的方向垂直于平面，即B⊥S2.电磁感应现象1。电磁感应现象

当通过闭合电路的磁通量变化时，电路中有感应电流2.产生感应电流的条件

(1):通过闭路的磁通量发生变化

(2)特殊情况:闭合电路的一部分导体使切割磁感应线在磁场中运动3.电磁感应的本质是

。电磁感应的本质是产生感应电动势。如果回路闭合，将产生感应电流。如果回路没有闭合，只有感应电动势，而没有感应电流 3，Lenz定律

[高频测试点突破]

测试点-电磁感应判断1。产生感应电流

(1)闭环的条件；(2)磁通量变化2.磁通量变化的三种常见情况(1)磁场强度不变，线圈面积变化；(2)线圈面积保持不变，磁场强度改变； (3)环面积和磁场强度不变，但它们的相对位置发生变化。 例1。(多选)如图4所示，垂直放置的长直导线被供给恒定电流，矩形引线框abcd被放置成与导线共面，并且ad平行于导线在以下情况下，感应电流可由() 图4

A产生。线框平移至右侧。线框沿电流方向平移。线框以ab侧为轴旋转。线框以直线为轴旋转。线框不移动。理解和应用楞次定律增加导体中的电流测试点；Lenz定律中“障碍”的含义是

[例2]如图6所示，两个平行的导体M、N通过相同大小和方向的电流，导体框架abcd和两个导体在同一平面内，导线框架在两个导体之间沿垂直于两个导体的方向从右向左匀速移动。那么在移动过程中导线架中感应电流的方向是() 图6

A .先顺时针再逆时针B .先逆时针再顺时针C .总是逆时针D .总是在顺时针测试点

1应用三个楞次定律的推论。当线圈(回路)中的磁通量变化时，原始磁通量的变化受到阻碍——增加、反向和减少相同的磁通量；2.当导体和磁铁之间有相对运动时，就会阻碍相对运动——从而拒绝停留。 3。当线圈可以变形时，感应电流会使线圈面积趋于扩大或缩小——增加、减少和扩大；4.在自感现象中，感应电动势阻碍了原电流的变化——增加、逆转和减少

例3。如图7所示，在粗糙的水平桌面上有一个质量为m的铜矩形线圈当垂直放置的条形磁铁以高速通过中心线ab正上方的线圈时，如果线圈不一直移动，正确判断线圈接收的支撑力fn和水平方向的移动趋势是() 图7

a。FN首先小于mg，然后大于mg，向左b的移动趋势FN首先大于mg，然后小于mg。向左的运动趋势c. fn先大于mg，然后大于mg，向右的运动趋势d. fn先大于mg，然后小于mg。综合应用四个“三个规律和一个规律”在右考试中心的运动趋势是

名磁效应电流的洛伦兹力、安培力运动电荷的基本现象、 电流产生的磁场磁场作用于运动电荷和电流部分导体切割电磁感应切割磁感应线运动闭环磁通量变化应用规则或安培规则(由电产生的磁)左手规则(由电产生的力)右手规则(由运动产生的电)伦茨定律(由磁产生

的电)[示例4)(多种选择)如图8所示，在两个水平放置的平滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ和MN，并且在MN的左侧布置有闭合电路。 当PQ在外力作用下移动时，MN向右移动。那么PQ的运动可以是()