2014-2015年第二学期汉语组计划

2014-2015学年第二学期汉语教研组工作计划

一、指导思想:

本学期，汉语教研组将在新的课程标准的指导下，深化汉语教学改革，努力转变教育教学观念，为了引导全体汉语教师正确认识民族和国家的关系，自觉维护民族团结，坚决维护国家最高利益，激发教师热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的热情，让民族团结走进各民族教师的心中，像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高汉语教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。 二、工作目标：

1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。 2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。 3、继续进行课题研究，提高课题研究的质量。

4、加强教师的综合素质培养，促进汉语教师素质的全面提高。 三、工作措施

1、认真学习教育理论。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划，注意理论学习与教学实践相结合，注意学习、实践与经验总结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。

2、科学规范常规教学，保证素质教育的全面实施

1）抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生汉语素质为宗旨，以抓学生的\双基\和学习习惯为立足点，真正把素质教育落在实处。

2）学习研究新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。有计划地学习新大纲，以新大纲为准则进行教学，以确保教学质量的稳步提高。 3）教研组活动的常规要求。教研组活动一周一次，教研组成员可自主

报名参加主持工作，形式多样，并用统一的记录本做好记录。

4）抓好集体备课的过程管理，提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件，备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材，统一认识，并做好讨论记录，然后分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的认识。

5）充分利用图书室的优势，加大学生的阅读量。 3、抓好课题研究，提高课题研究的质量

1）认真抓好重点课题的研究，着力研究其方法和课堂教学形式，利用教研组活动、小型研讨会等形式，集思广益，集体攻关，以利于探索一条适合本校汉语教学的成功做法。

2）举办小型多样灵活的学生学科竞赛。

4、加强教师的培养，促进教师队伍素质的全面提高。

1）充分发挥优秀教师的作用。本学期，我组将充分发挥骨干教师等的示范作用，让他们上示范课、作理论讲座，进一步提高本组教师的整体教学和研究水平，从而促使更多的教师以他们为榜样，不断提高自己的教学业务水平。

2）通过上研究课、说课、教材分析等形式，让每个教师都有学习和提高的机会，从而让年轻教师尽快脱颖而出，使我校的汉语教学充满蓬勃生机。

3）组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动，组织汉语优秀课评比活动。

5、坚持正确导向，抓好毕业班教学工作

小学六年级与初三汉语老师要进一步深入学习关内初，中考改革的有关精神，学习其他地方汉语改革的经验，认真研究中考，真正吃透中考改革的精神实质，从而改革小学六年级与初三汉语教学，有重点、有针对性地做好小学六年级与初三汉语教学和复习工作。

为有效地提高毕业班的汉语教学和复习工作效率，本学期教研组活动中将开展两次复习工作研讨：针对命题意图、内初，中考考纲作分析；针

对中考模拟试卷作分析。

同时，小学六年级与初三汉语老师要注意，资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。争取内初，中考汉语成绩再创佳绩。 四、活动安排 三月份：

1、传达我校教务处教研精神,制订汉语教研组工作计划并提出各项业务工作内容。

2、 进行公开课并评课。

3、确定教师个人有教研专题，有计划，每月有教研记录。 4、备课环节齐，课后反思。 四月份：

1、作业批改情况，关于写评语。 2、及时批改试卷，有考试分析。 3、教案检查。

4、平行班进行兴趣小组活动。 五月份：

1， 公开课的评比与展示。 , 2， 优秀教案的评比与展示。 3， 积极运用远程教育资源。

4， 积极参加开展的活动，继续研究课题，做好资料整理工作。 六月份：

1、组织毕业班的复习，做好迎接一轮、二轮的模拟考试。 2、组织初三学生复习，为迎接中考做好准备。 3、评选优秀组员。 4、写好汉语组期末总结 。

则克台镇中学汉语教研组 组长：阿纳尔.阿勒帕尔

2015年3月4日